先阅读下面的对话，再回答问题：猜测这段话的内容要用什么知识解决？有人问我 : 李老师你所教的班上有多少学生 ?我 说 : 有一半学生在学数学 , 四分之一的学生在学音乐 , 七分之一的学生在念外语 ,还剩不足六位同学在操场打篮球 . 你说我们班共有多少学生 ? 初中数学总复习 -- 方程与不等式 例 1. 我市某中学要印制本校高中招生的录取通知书，有两个印刷厂前来联系制作业务，甲厂的优惠条件是：按每份定价 1 ． 5 元的八折收费，另收 900元制版费；乙厂的优惠条件是：每份定价 1 ． 5 元的价格不变，而制版费 900 元则六折优惠．且甲乙两厂都规定：一次印刷数量至少是 500 份．(1) 分别求两个印刷厂收费 y( 元 ) 与印刷数量 x( 份 ) 的函数关系，并指出自变量 x 的取值范围．(2) 如何根据印刷的数量选择比较合算的方案 ? 如果这个中学要印制 2000 份录取通知书。那么应当选择哪一个厂 ? 需要多少费用 ? ① 优惠条件作决策，函数、不等式 ; ② 两个厂家的单价都是 1.5 元／份 ，甲厂：八折优惠后再另收 900 元制版费；乙厂：价格 1.5 元不变， 900 元制版费六折 ，两个厂家都要求印刷数量在 500 分以上 这个中学要印制 2000 份录取通知书③ 每个厂的收费都等于印刷费加上制版费 甲厂： y= （ 1.5×0.8 ） x+900 （ x≥500) 乙厂： y=1.5x+900×0.6 （ x≥500) 4 、认真阅读对话：阿姨，我买一盒饼干 ( 递上 10 元钱 ) 和一袋牛奶 .小朋友，本来你用 10 元钱买一盒饼干是有多的，但要再买一袋牛奶就不够了！今天是儿童节，我给你买的饼干打 9 折，两样东西请拿好！还有找你的 8 角钱 .一盒饼干的标价可是整数元哦！ 根据对话内容，试求出饼干和牛奶的标价各是多少？ 饼干的标价＜ 10 饼干的标价 + 牛奶的标价＞ 10 饼干的标价 ×0.9+ 牛奶的标价 =10-0.8. 解：设饼干 x 元一盒，牛奶 y 元一袋，依题意 ,得 解得： 8 ＜ y ＜ 10 标价都是整数元， ∴ y=9 所以，饼干的标价为 9 元，牛奶的标价为 1.1 元y ＜ 10 X+y ＞ 10 0.9x+y=10-0.8 例 3 . 某商店需要购进一批电视机和洗衣机，根据市场调查，决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半。电视机与洗衣机的进价和售价如下：（ 1 ）请你帮助商店算一算有多少种进货方案？（不考虑除进价之外的其它费用）（ 2 ）哪一种进货方案待商店销售...
