第一课时写好赏析短文（散文短评）2005 年湖南高考大纲补充说明 五、文学作品 阅读18 、19 、20 、21 、作品短评 （ 300 字）12 分（ 27 分）15 分1 、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧2 、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 考纲要求鉴赏角度艺术形式思想内容散文的主要特点：形 散 神 聚取材丰富广泛行文自由灵活表现方法多样形散神聚散文的取材、行文、表现方法都是为中心服务的。21 、从下列题目中任选一个，写一篇 300 字左右的赏析短文（ 15 分） 。① 试析《报秋》的主题思想及其表现。② 《报秋》的艺术手法赏析。③ 谈谈《报秋》的构思技巧。题型示例 《报秋》1 、秋是收获的季节，我却两手空空。 2 、我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。 3 、那么领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。 方法：抓关键词句推测中心珍惜时间把握现在《报 秋》第一步：分析主题思想第二步：表达主题思想 运用了（什么表达方式、修辞手法、表现手法等）的手法，记叙了什么过程或描写了（什么形象）的（什么）特点，抒发或表现了（什么）思想（感情）。方法：掌握基本模式和具体模式1 、基本模式 《报秋》一文通过作者记叙从玉簪花“探出头来”，香气袭人，感受到“秋天来了，而我却是两手空空”的过程 , 表达了这样的主题思想：时光飞逝，我们要珍惜光阴，不能虚度年华。要抓住现在，抓住人生的每时每刻，有所作为。《报秋》的主题思想 1 、本文小中见大，从我们所熟知的……入题，抓住……的……特点，让我们从平常小事中领悟到……这个深刻的生活道理。（或从平常小事中体现出了崇高的思想境界；或从平常小事中表现出美好的精神品质。） 2 、托物言志：本文巧妙地运用了托物言志的写法，作者紧紧抓住……的……的特点，精心刻画，从而含蓄地表达了作者……的理想（或人生观或生活态度或精神品质）。 3 、象征：本文运用象征的写作手法，抓住了……与……相似的特点，通过对……准确的描写，更好地达到了表现……的目的。 2 、具体模式举隅第三步：整合成文学短评观点论据论证评：评价、总结叙：复述、引用析：解剖、分析以议为主，叙议结合，评析结合。 《报秋》是一篇情文并茂、富含哲理的散文。它通过作者记叙从玉簪花“探出头来”，香气袭人，感受到“秋天来了，而我却是两手空空”的过程 , 表达了这样的主题思想：时光飞逝，我们要珍惜光阴，不能虚度年...
