下载后可任意编辑小学“争做低碳一族”活动方案一、指导思想以“提倡低碳生活呵护生态家园”为主题，以“争做低碳生活小主人，从身边小事做起”为口号，培育学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培育学生良好的低碳环保习惯
将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献
二、活动时间 2024 年 2 月至 2024 年 6 月三、参加对象全体少先队员四、活动主题争做低碳生活小主人五、活动主要内容和形式启动阶段（2 月）利用放假时间和父母共同学习了解“什么是低碳生活”，低碳生活的重要性，并和同学合作完成关于节能减排的一项金点子设计表或者是一个小发明、小制作
实施阶段（3—5 月）（一）做绿色小主人1、进行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的队会，制定出符合本校特色的《低碳公约》，并由学校教育处制定一份《低碳生活倡议书》，在校园网发布
2、添绿护绿活动
1-3 年级开展“携手添点绿”，动员各队员与家长购买小盆景或花苗为家为教室添上一点绿色
4-6 年级开展“拉起手来保护绿”，关注校园的花坛（每个中队为自己中队的花坛起好名字，并做好认领牌），平常请队员们关注绿地的成长维护花坛的漂亮
（二）做地球小主人1、学校开展“1+N，家校齐努力”活动，使“低碳生活主题宣传活动”走向每一个家庭；向社区进行低碳知识的宣传，使学生在参加和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者
第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑2、进社区开展“我的家乡绿色情况调查”等实践活动，引导少先队员从小形成对我国资源、环境的忧患意识，从小培育“节约资源、保护地球”自我约束的良好习惯
3、“爱家百分百”主题活动——一、二年级画我的家乡；三、四年
