下载后可任意编辑小学教科研工作计划范文一、指导思想进一步落实学校 以科研为先导 、 小学校讨论大教育 、 教育以人为本 、 教学以生为本 等办学理念，积极开展教育教学讨论，造就和形成一支科研型、学者型的老师队伍。全面推动素养教育，使学校教科、教研工作再上新台阶。二、工作重点1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与讨论》课题的讨论工作和课题的结题验收工作。2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。3、配合学校搞好新课改实施前对老师的通识培训。4、争取有 2-3 篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表，3-5 篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。5、加强教学讨论力度，切实开展教研活动，夯实基础，进展特色，不断提高课堂教学质量。三、工作任务及实施措施㈠课题讨论：1、 加强对课题的指导，深化课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。2、召开课题学术研讨会，征求各方面的建议，集思广益。3、组织实验课题汇报会，展示实验阶段性成果。4、 仔细组织阶段性验收，并及时总结。5、注重课题讨论过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收报告和总结的前期准备。㈡教学讨论：1、各组要切实有效地开展教学讨论活动，仔细钻研教材，正确把握学生素养教育进展目标，加强集体备课，加强对青年老师的传帮带，课堂教学中要在夯实基础的前提下，努力体现现代教育观念，体现学校 进展性课堂教学模式 思想，并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年老师侧重个人基本功提高，加强法律规范课第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑的讨论。骨干老师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探究讨论，逐步形成教学独特的教学风格。其他老师的课堂教学要在不动摇 双率 的情况下，提高科研含量。2、仔细开展 研训一体化 教研活动，加强说课和评课环节。任课老师人人参加 研训一体化 活动，严格根据 说课上课评课 顺序进行。3、加强听课活动，坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的老师学习提高。4、加强理论学习和业务学习，仔细撰写 教学随记 。 各教研组根据本学科特点和实际情况，有计划的组织专题教研和学习活动，做到每位老师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教学情况作...
