下载后可任意编辑少年活动中心副主任事迹材料与少数民族文化保护与进展工作报告汇编少年活动中心副主任事迹材料她在少年活动中心工作已经有 N 年的时间了，在这 N 年的时间里，她在副主任的岗位上已经有 N 年了。在这 N 年副主任的工作时间里，她有了许多的收获。虽说她的主管业务是举办各项活动，协助主任给县上承办晚会、高教学及各活动站的各项活动。但在实际工作中，她说她最大的收获就是各项能力得到了锻炼的机会，也在一定程度上提升了她的综合能力。少年活动中心是给少年提供成长养料的地方，所以少年活动中心就根据时代特点，给正在成长中的少年提供学习和完善自己的机会。在 XX 年，中心制定了 XX 年工作计划。组织少年中心的工作人员走入学校，开展对校外教育的调研，在时间安排上召开中心全体人员会议，部署工作，对一些竞赛事宜进行准备。从三月份开始，少年中心开展了“庆三八”的一系列竞赛，如开展科技创新大赛、开展老师培训工作、开展竞赛的培训工作。针对节日特点，开展了“迎六一”的相关竞赛、开展“庆六一”兴趣竞赛及参加全省的竞赛、开展科技下学校活动、开展各项竞赛。七、八月份正是孩子享受暑假的大好时间，我们根据孩子的兴趣开展同业结对学习，邀请同业人士来我中心指导工作，并对我中心的工作人员开展科技培训工作。同时，也丰富我中心的服务内容，使在中心学习的孩子开拓眼界，丰富知识。每年中心都会开展科普展，庆祝老师节，让孩子们从内心深处了解老师的艰辛，培育孩子感恩的情结，学会珍惜老师的工作。在十月份，进行庆“十一”文艺汇演，让孩子们在文艺汇演中，了解中国的第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑历史和明白今日幸福生活的来之不易，从而更加珍惜今日幸福的生活，增强使命感。在开展科技下学校的活动中，使学校里的学生明白科技的力量，从而在一定程度上，使中心的工作面变得广而实，使更多的孩子在科技下学校的活动中，爱学习，爱钻研。中国的城市建设和某些局域地区土地有限，使一些大人都参加到城市的建设中，从而使一些留守儿童离开爸爸妈妈，所以我们中心也开展了关爱留守儿童的送温暖活动，在年末的时候筹办庆元旦活动，使孩子在辞旧迎新的时候，知道自己在新的一年的学习目标，并为之努力。在每一年的工作中，她都会听从领导的安排，把工作计划安排在生活的第一位，她也是在实际工作中，边走边学，在与孩子们的交往过程中，体会到了一种责任感、使命感和成就感，使她感学到了...
