下载后可任意编辑工程启动仪式讲话 2 篇与工程售后服务的承诺书汇编工程启动仪式讲话 2 篇老师们、同学们：今日，我们在这里进行 XX 年深化实施扶贫助学“百千万工程”启动仪式。学校向家庭困难学生发放了“作业本费、教辅资料免费券”，学校领导干部、全体老师向学困生、留守儿童结成了帮扶对子，这项工作意义十分重大而深远，这是党委政府教育惠民政策的具体落实，这是中华民族扶贫济困优良传统具体体现，这是学校办人民满意教育、协力推动社会和谐进展的重要举措，为了将扶贫助学“百千万工程”落到实处，扎实抓好学困生、留守儿童帮扶工作。现提出如下要求：一、要进一步端正思想学困生是我们教育对象的特别群体是教育重点，也是教育难点，更是我们积极践行科学进展观、坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，忠实履行教育工作职责与使命，坚持以人为本，注重学生健康全面进展，培育社会主义合格的建设者和可靠的接班人的关键点，每一位学校领导班子成员都要充分认识做好学困生帮助工作的重要性与必要性，牢固树立“转化一个学困生与培育一个优秀生同样重要”的育人理念。当前，留守儿童问题已成为各级党政组织和社会各界普遍关注、关怀的社会问题，在全面建设和谐小康社会的大背景下，教育工作者应更多地承担起教育好每一个孩子的重任，倾注满腔热忱，关爱留守儿童，弥补家庭教育的缺失。每一位老师都要联系至少一名留守儿童，并把此项工作作为立足岗位、敬业爱生、履行职责、奉献社会的具体实践，作为融入社会、回报社会、服务社会、提升教育对外形象的职责所在。二、要进一步强化活动第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑每一位学校领导班子成员要坚持抓好“六个一”活动，即每周深化班级了解一次学困生行为动态，每周与班主任沟通一次学困生学习情况；每周与科任老师探讨一次提高学困生学习成绩的方法；每周对学困生进行一次谈话教育；每月深化学困生家庭进行一次家访；每学期与学困生共同参加一次娱乐活动。通过活动，拉近与学困生的距离，贴近学困生的心灵，消除学困生的思想疙瘩，帮助解决学困生的实际困难。每一位老师开展好“五个一”活动，即每周与联系的留守少年儿童谈一次心或进行一次义务家教；每月指导其给父母写一封爱心书信或通一次亲情电话；每月进行一次温馨家访；每学期组织留守儿童监护人进行一次家教方法与艺术指导；每年陪同联系的留守儿童过一次有意义的节日，通过形式多样的帮带活...
