怎样培养高雅情趣
从良好的兴趣爱好开始 2
需要学习科学文化知识 3
要有乐观上进的精神状态 4
要抵制低级趣味兴趣 情趣基础表现发展区别：兴趣是短暂的，情趣是持久的讨论、思考：1 、王燕斐的事例说明了什么
2 、当我们被迫去学一些自己不感兴趣的 “特长”时，会有什么感受
看课本 29 页，小字部分，王燕斐的事例
小明的烦恼（一） 小明是一个身材健壮的帅气男生
爸爸认为如果他游泳，一定能锻炼身体，而且还可能会取得一定的成就
因此，就为他报了一个课余游泳班，让他学习游泳
而小明根本就不感兴趣，他更喜欢下围棋
起初，迫于爸爸的压力，他不得不去参加游泳训练，这给他带来很大的精神压力
不仅游泳没有任何进步，而且对学习的兴趣也减弱了
思考：1 、小明应该怎么办
2 、当我们被迫去学一些自己不感兴趣的 “特长”时，会有什么感受
联系：兴趣是情趣的基础，情趣是兴趣的发展
兴趣 快乐和欣喜的情绪区别：情趣比较持久，而兴趣比较短暂
情趣沉溺于网络游戏利用网络学习正当的爱好不正当的爱好有助于我们的学习、生活和身体健康；有助于调节和控制情绪
给我们的学习和生活造成一定的影响
选择一些有利于成长和发展的爱好 我们该怎样培养高雅情趣
一、培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始
①① 高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的
爱好基础之上的
② 在生活中，我们会有很多爱好，应从中选择一些有利于成长和发展的爱好，使其逐渐稳定下来，最终上升为高雅的情趣
小明的烦恼（二） 小明很喜欢养鱼，于是买了两条金鱼养在鱼缸里
在寒冷的冬天，小明的鱼都莫名的死去
小明买了一次又一次的金鱼，还是不能养活
小明很奇怪，为什么鱼总会死掉
爸爸一看小明的鱼缸只有水和鱼，立即明白过来了
思考：1 、小明的鱼为什么会一次又一次的死去
2 、小明在培养高雅情趣的过程中应该
