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八年级物理下册 6.6 探究滑轮的作用 第1课时 动滑轮和定滑轮课件 (新版)粤教沪版 课件VIP免费

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第六章 力和机械6.6 探究滑轮的作用第 1 课时 动滑轮和定滑轮物 理01 知识管理1.定滑轮定义:轴的滑轮叫做定滑轮.特点:使用定滑轮不能省力,但可以改变动力的.实质:如图,在不考虑摩擦时,定滑轮的实质是一个杠杆.固定不动 方向 等臂2.动滑轮定义:的滑轮叫做动滑轮.特点:使用动滑轮能省,但不能改变动力的,且多费一倍距离.实质:如图,在不考虑滑轮重及摩擦时,该动滑轮实质上是一个杠杆.轴与物体一起移动 力 方向 动力臂是阻力臂两倍的省力 02 基 础 题知识点 1定滑轮1.(2019·河池期中)在研究定滑轮的特点时,做的实验如图所示,弹簧测力计示数分别为 F1、F2、F3,忽略绳子与滑轮间的摩擦,则三个力的大小关系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三者一样大D 2.如图所示为某校升旗的情景,旗杆顶装的滑轮是滑轮,它的作用是.定 改变力的方向 3.如图所示,定滑轮与细绳间的摩擦忽略不计,沿着绳向下匀速拉动弹簧测力计,质量为 50 g 的钩码将(填“向上”或“向下”)运动,弹簧测力计的示数是N,若钩码上升 10 cm,弹簧测力计移动cm.(g 取 10 N/kg)向上0.5 10 知识点 2动滑轮4.(2019·盐城)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做()A.省力,不改变施力的方向B.不省力,改变施力的方向C.既省力,也改变施力的方向D.既不省力,也不改变施力的方向A 5.用如图所示的动滑轮将重力为 100 N 的物体提升 1 m(不计动滑轮重及摩擦),则拉力 F=N,拉力移动的距离 s=m.502 6.生活中我们经常使用简单机械.如图是家用手摇晾衣架,A、B 两滑轮中属于动滑轮的是.B 03 中 档 题7.如图所示,滑轮第一次受到 F1 的作用,第二次受到竖直向上 F2 的作用,物体的重力为 G.在不计摩擦的情况下,将物体匀速向上提起时()A.F1<F2B.F2=12GC.F1=F2D.F2 向上移动的距离为物体上升距离的 2 倍D8.如图所示,用动滑轮匀速提升重物时,拉力为 F1,弹簧测力计的示数为 F2,物体重为 G1,动滑轮重为 G2,不计绳重及各种摩擦.下列关系正确的是()A.F1=F2B.F1>F2C.F1=12G1D.F1>G1+G2A9.(2019·柳州柳江区期中)用下列简单机械,使重力同为 G 的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)()B 10.(2019·海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正.他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有段绳子拉甲树.如果不计绳重和摩擦,甲...

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