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庄子 在我们无路可走的时候高三语文新课标 人教版2 课件VIP免费

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庄子 在我们无路可走的时候鲍鹏山• 庄子(约前 369~ 前 286 ),名周,宋国蒙人,与梁惠王、齐宣王同时,曾任漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相,不就,穷困终生。• 《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存 33 篇,包括内篇 7 篇,外篇 15 篇,杂篇 11 篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。庄子第一:• 第一个追求性灵的人。(屈原、陶渊明、李白)• 第一个具有海洋意识的人。(秋水)• 第一个先秦诸子中唯一不对帝王而只对平常人说话的人。——“齐贵贱,等生死” • …… 走近庄子• 东施效颦 望洋兴叹 朝三暮四• 螳臂当车 坐井观天 游刃有余• 涸辙之鲋 运斤成风 踌躇满志• 扶摇直上九万里的鲲鹏 随风飘荡的不系之舟• 吾生也有涯,而学也无涯• 哀莫大于心死• 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 庄子哲学• 超凡绝俗——出世• 摈弃社会价值,否定“功”、“名”• 否定人的精神中一切来自社会的东西,超越“社会自我”• 关心作为生命个体的人的幸福和存在价值。 整体把握和脉络梳理一、《庄子,在我们无路可走的时候》这个标题,作者想要告诉我们什么?二、作者对庄子的总体评价怎样?画出文中的相关句子。三、划分段落,试着概括段落大意。谈谈你的阅读感受——解题• 《庄子,在我们无路可走的时候》标题中,作者想要告诉我们:• 人都有于此不满而希望生活于别处的梦想。在世俗社会中,我们常常会陷入重重矛盾之中而难以自拔、自救,这时候,就会发现,庄子给我们指出了一条脱离苦海的道路。• 如果全世界都必须放弃,那么,庄子,是我们心灵最后的慰藉。 • 一、第 1 段,写读《庄子》的特殊感受,表达作者对《庄子》及庄子哲学的推崇备至。• 二、第 2---7 段,通过庄子拒绝礼聘的故事,反映庄子的处世哲学和人生追求。• 三、第 8 段至结束,对《庄子》一书中展现的“哲学困境”进行概括分析,揭示出庄子精神世界的实质。重点探究• 研读 2---7 段,探究下列问题。• 1 、文章中“威福”和“闲福”具体指什么?“双重诱惑”是哪双重?• 2 、庄子拿乌龟的选择来打比方,说明他鄙弃的是什么?追求的是什么?• 3 、作者所说的“清洁的精神”的 含义是什么?• 4 、“当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两株在清风夜...

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