在全市教育行政工作会议上的讲话 在 2016 年全市教育行政工作会议上的讲话 副市长梁彦君 刚才,教育局几位领导传达和学习了市委十届六次全委(扩大)会议精神,通报了 2015 年学校领导班子考核结果,同时围绕三项重点工作及 10 项常规共性目标对全市 2016 年教育工作进行了部署
杨华局长围绕"厚重"进行了两个方面的安排和部署,特别是今年开展的学校民主管理,更有针对性和操作性
对以上通报、要点和讲话,我完全赞同,希望学校要抓好贯彻落实和实施
第一方面克服教育发展得"平台期" 当前的教育发展形式良好,大家有目共睹,在这个群体里工作的每个人都很欣慰、很幸福
但我们不能因此就沾沾自喜,要努力破解教育发展平台期出现的问题,持续不断的创新,才能取得更进一步的发展
刚才杨华局长讲了"厚重"两个字,这对于破解平台期非常关键
只有以"厚重"的思想、"厚重"的行为、"厚重"的方式,才能使教育呈现可持续发展态势
我想讲以下几点: 第一点是校园文化
近年来,我市校园文化已经形成一定的特色
校园文化不是装修和点缀,是学校全体成员共同追求中形成的思想理念、行为方式和道德品质,是一种自觉或不自觉的遵守和遵循
为什么说名校文化不因校长的更换而改变
因为教师已形成了共同价值理念,并用这种理念和文化潜移默化的熏陶和影响学生,这才是我们要打造和遵循的校园文化
通过校园文化影响孩子、影响教师、影响整个群体,切切实实形成一种长期的精神积淀
第二点是"课改"和开放教学
有一句话非常好
"开放办学不是攀高枝,联系高端也不是为了对外宣传"
我们对外宣传"课改",重点应该是联系高端后实实在在取得了哪些成绩,结合课改是否可行,能否提高我们学业水平,这才是我们追求的目标,进行课改和开放办学的遵循和要求
第三点减轻学生课业负担
这么多年我们始终在改、在强第 1 页 共 5 页调,但校长和教师也都很迟疑
减负不会降低教育