《数字信号处理》课程研究性学习报告试点班专用姓名学号班级指导教师陈后金李居朋时间基本概念和技能学习报告【目的】(1)掌握离散信号和系统时域、频域和z域分析中的基本方法和概念;(2)学会用计算机进行离散信号和系统时域、频域和z域分析
(3)培养学生自主学习能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力
利用MATLAB的filter函数,求出下列系统的单位脉冲响应,并判断系统是否稳定
讨论本题所获得的结果
【题目目的】1
掌握LTI系统单位脉冲响应的基本概念、系统稳定性与单位脉冲响应的关系;2
学会filter函数的使用方法及用filter函数计算系统单位脉冲响应;3
体验有限字长对系统特性的影响
【仿真结果】【结果分析】1
均为有限长序列,满足绝对可和的条件,说明这两个系统都稳定
【问题探究】已知LTI系统的系统函数,有哪些计算系统单位脉冲响应方法,比较这些方法的优缺点
方法一:用部分分式法或留数法对反变换,方法二:由可知,依据单位脉冲响应的定义知比较:方法一较为直接,但计算难度大;方法二关注系数,回到时域计算不易得到闭合解
【仿真程序】b=1;a1=[1,-1
850586];a2=[1,-1
85];k=-50:50;x=[zeros(1,50),1,zeros(1,50)];h1=filter(b,a1,x);h2=filter(b,a2,x);subplot(1,2,1);stem(k,h1,'
');title('TheResponseofH1(z)');xlabel('x[k]');ylabel('h[k]');subplot(1,2,2);stem(k,h2,'
');title('TheResponseofH2(z)