第一单元 第 2 课 第 1 站 青春平行线 2010/8/23 预习提示：1 、知道我们现在已经开始懂得 男女有别
2 、 什么是友谊
3 、 男女之间能够成为朋友吗
4 、 男女交往的意义
导入： 为什么进入青春期后，男女同学之间的交往会与小学时不同
为什么心里会对异性同学产生好感
老师、家长为什么会对异性同学打的电话那么敏感
我能不能和异性同学交往……这些问题困扰着青春期的少男少女
其实，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立积极向上、健康发展的异性关系
这节课我们就一起来探讨这个问题 小时候有没有玩过过家家
说说你所玩过的游戏
想想那时候男女生分别扮演什么角色
异性相吸是青春期发育的必然阶段
当你还是一个学语的婴儿时，你不知道对方是男还是女，因为你还没有性别意识，因此，这一年龄阶段叫做无性别意识期
当你成为一名幼儿园小朋友时，你朦朦胧胧地发现原来男孩可以做爸爸，女孩可以做妈妈，让我们一起过家家
这一年龄段叫做意识渐醒期
当你成为一名光荣的小学生时，你会觉得他或她是那样的讨厌
你们之间互相挑剔，互相埋怨，桌上常会有一条“八线”，这一年龄段叫做异性厌恶期
当你升人初中以后，你发现，其实对方很可爱，于是，你们开始渴望交往，这一段叫做异性吸引期
其实异性相吸完全是人生理发育的客观必然，我们完全不必大惊小怪
知识链接 预习检测： 活动一步骤一：告诉学生我们要分组活动，要求每组不少于 5 人，自由组合
步骤二：提问：学生为什么会选择和同性一组，而不选择和异性一组
• 结论： 结论： 欣赏有关朋友的音乐：《朋友》讨论“朋友”是什么
全班的交流，我们把朋友比喻成咖啡、美酒，雪中送炭、雨天的彩虹等，很少有人用性别来界定，这说明了什么
活动二 《兰南和吕侣的故事》 兰南和吕侣是邻居，并且从小就是好朋友，经常一起玩耍和学习
后来他们一起考入了初中，进入初中的那
