复习回顾：1 、人与大自然不和谐之音的表现有哪些？2 、什么是环境问题，有什么危害？第 13 课 关爱大自然 保护大自然第 1 框 关爱大自然 从我做起1. 热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观；自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。2. 爱护大自然、保护大自然、善待大自然，提高与大自然和谐相处的能力。3. 了解人与自然的道德规范，懂得人与自然和谐相处的重要性。人与自然和谐相处应遵守的道德规范：尊重生命， _________ ______ ，善待生命， _____________ ；美化自然， _____________ 。一、尊重生命 , 保护生物的多样性1. 意义保护了生物多样性就等于保护了 _________ 和 _________ 的基石 ,就等于保护了 _______________ 的基础 , 就是保护我们人类自身。2. 要求我们应该学会 ________ 对待地球上的每一种生物 , 保护生物的________ 。 人类生存社会发展人类文化多样性平等地多样性保护生物的多样性做大自然的朋友让大自然美丽永存二、善待自然 , 做大自然的朋友1. 原因(1) 大自然是我们人类赖以生存和发展的 _________, 是生命的摇篮 , 是我们共同的家园。(2) 善待大自然 , 大自然就会善待我们 , 我们就会感受到与大自然和谐相处 , 与大自然成为朋友的无限 _____ 。2. 要求(1) 保护自然 , 不破坏自然 , 做大自然的 _____ 。(2) 采取积极措施 _____ 和 _____ 对大自然的破坏。(3) 合理利用自然资源 , 保护 _________ 。 物质基础乐趣朋友预防减少生态环境三、美化自然 , 让大自然美丽永存1. 必要性大自然给我们带来了无穷无尽的美 , 但目前生态环境 _________,大自然之美受到严重威胁。2. 做法(1) 爱护身边的一草一木 , 植树造林。(2) 保护好 _________ 。日益恶化自然景观板块一：尊重生命，保护生物的多样性种类繁多的蔬菜、水果高原动物海洋生物昆虫世界广阔森林珙 桐。花奇色美，是 1000 万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。 红 豆 杉是第四纪冰川遗留下来的古老树种，在地球上已有 250 万年的历史 红烧牛肉米饭馒头吃蔬菜水果穿棉质服装丝巾毛衣羽绒服保护生物多样性的意义是什么？ 我们该如何对待自然界中的各种生物？我们人类吃的食物，穿的衣服，都是谁提供的？课 堂 讨 论想一想 生物多样性...
