扶贫办雨露计划工作报告范文 实施"雨露"计划是提高贫困地区人口素质,增加贫困人口收入,加快扶贫开发和社会主义新农村建设,构建和谐社会的有效途径
四年来,我县通过雨露计划,开展多渠道、多形式的引导性培训、职业技能培训、创业培训和农村实用技术培训,促使 1300 贫困人口转移就业和自主创业,近 5 千人脱贫致富
为进一步搞好雨露计划工作,完善雨露计划实施方式,使贫困家庭子女更大限度的享受雨露计划,我办在春节期间走访了部分建档立卡的贫困户"两后生",与培训基地的负责人以及分管的同志进行了广泛座谈,听取了部分乡镇分管扶贫领导及基层干部的意见,并对当前我县雨露计划政策进行了认真的分析与探讨
一、关于 XX 县区"两后生"基本情况及贫困户"两后生"接受雨露计划转移培训的现状
根据省办要求,我办对全县"两后生"进行了调研,XX 县区2009 年夏季初中毕业后未升高中的、高中毕业后未上大学的农村家庭子女及农村贫困户子女总共有 6873 人(初中毕业 5276人,高中毕业 1697 人),其中:2009 年秋季上中职就读的人数是 2479 人;2009 年度毕业的本地区农村建档立卡贫困户"两后生"3289 人,占总人数的 48%,其中:2009 年秋季上中职的人数是 2448 人
2009 年度毕业的建档立卡贫困户"两后生"参加中职教育(雨露计划长训一年以上和短训 3 至 6 个月)享受补贴的项目都是学费,补贴标准分别是 1000 元和 600 元
部分贫困学生享受到了由教育部门牵头落实的每年 1500 元的生活补贴
二、关于国家对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费后,雨露计划如何实施的问题
1、雨露计划政策应该继续支持贫困家庭"两后生"参加中等职业教育
理由是国家虽然出台了对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策,但是贫困家庭的孩子可能依然上不起