父母与孩子之间的爱 弗罗姆 父母与孩子之间的爱 弗罗姆在世间飘泊孤身彷似浮云心底里每思亲添百感父母恩千丈一生把我护荫有若明灯驱黑暗念往昔恩义好比天际慈云开解我赤子之心为我脱厄运枕边解我病困更望神恩多指引父母恩胜万金春晖寸草心推衾送暖舐犊情深尽孝守本份此生遵照父训挂念慈亲悲不禁教学目标：11 、知识与能力：、知识与能力：理解父爱的本质和母爱理解父爱的本质和母爱的本质，了解作者关于健康而成熟的灵魂的本质，了解作者关于健康而成熟的灵魂的观点。让学生联系自己的实际生活思考。的观点。让学生联系自己的实际生活思考。22 、情感态度与价值观：、情感态度与价值观：认识到父母之爱认识到父母之爱的伟大，学会爱自己的父母。进而敬畏生的伟大，学会爱自己的父母。进而敬畏生命，学会回馈社会。命，学会回馈社会。弗罗姆对象：母亲、父亲、孩子解题父母与孩子之间的爱内容： 爱 弗罗姆弗罗姆（（ 1900—19801900—1980 ）） 2020 世纪著名的世纪著名的心理学家心理学家、社、社会学家和哲学家，是会学家和哲学家，是精神分析精神分析学派中对现代人的精神生活影学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要著述有：响最大的人物。主要著述有： 《爱的艺术》《爱的艺术》 (1956(1956 年年 )) 《逃避自由》《逃避自由》 《健全的社会》《健全的社会》 《禅与心理分析》《禅与心理分析》 《心理分析之危机》等。《心理分析之危机》等。 作者介绍作者介绍【诵读文本，感知文脉】 第一部分( 第 1 ～ 3 段 ) ： 自恋阶段 被人爱阶段 成长过程 被人爱—爱别人—创造爱 爱的原则 幼稚和成熟 第二部分( 第 4 ～ 7 段 ) ： 情感对象 现象：先理解母爱，再认识父爱 原因：母爱无条件，父爱有条件 第三部分( 第 8 ～ 10 段 ) ： 总结全文 构成自己健康而成熟的灵魂读课文，理清文章结构：第 2 段：第 1 段：第 3 段：说明婴儿还不能辨认物体，还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在。阐述孩子不断张大，就开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。论述八岁以下的儿童还不会爱。第一部分（ 1—3 段）：论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。第 4 段：说明婴儿完全依赖母亲，幼儿开始认识世界，与母亲的关系不再像起初那样至关重要，而与父亲的关系开始重要起来。第 5段：指出母爱的本质是无条件的，因此无论是儿童还是成人都深深渴求母爱...
