第十章 数据的收集、整理与描述10.1 10.1 统计调查统计调查（（ 22 ）） 要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你是怎样做的？什么叫全面调查？统计调查的一般步骤是什么？【问题 1 】问卷调查——收集数据；列统计表——整理数据；画统计图——描述数据． 某校有 2 000 名学生，要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？【问题 2 】 ⑴ 问题 2 中的考察对象是什么？考察目的是什么？【问题 2 】 对考察对象是：全校同学考察目的是：全校学生喜爱电视节目的情况【问题 2 】⑵ 问题 2 与问题１有什么区别呢？⑶ 能否用问题 1 的调查方式对全校 学生进行全面调查呢？问题 2 中学生人数多，采用全面调查的方式收集数据不适用，需要寻找既省时省力又能解决问题的简便方法． ⑷ 由于学生人数比较多，全面调查费时费力，你能找到一种省时省力又能解决问题的调查方法吗？ 【问题 2 】抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查的方法叫抽样调查．总体：要考察的全体对象称为总体．个体：组成总体的每一个考察对象叫个体．样本：被抽取的那些个体组成一个样本．我们可以用图表形式表示抽样调查抽取多少名学生进行调查比较合适？ 样本容量：样本中个体的数目．问题 3通常样本容量越大，估计精度就会越高．但为降低成本（人力、物力、财力等），样本容量选取也要适当．【问题 4 】 被调查的学生如何抽取，才能使样本具有代表性呢？ 为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到． 总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是一种简单随机抽样． 请你根据课本第 139 页表 10-2 绘制条形图和扇形图，完成问题 2 的调查． 通过样本数据，你能得出哪些结论？ 你能估计全校学生对各类电视节目的喜爱情况吗？【问题 5 】⑴ 想了解一锅八宝粥里各种成分比例， 你怎样做？⑵ 想了解一批灯泡的使用寿命，应该 怎样做？⑶ 你还能举出抽样调查的例子吗？ 抽样调查的一般步骤是什么？有什么特点？哪种情况分别适合全面调查和抽样调查？ 当调查对象个数少， 调查容易进行时， 一般用全面调查．当调查对象个数较多，调查不宜进行，或调查具有破坏性时，一般用抽样调查．１．下列调查，不适合作全面调查...
