第二单元复习第二单元 感悟生命 珍爱生命第一节 感悟生命生命是可爱的生命是可敬的生命是可贵的？第二节 珍爱我们的生命世界因生命而精彩学会欣赏生命生命是独特的，学会尊重生命p23人类生命的特点：智慧 创造性珍爱自己的生命尊重他人的生命为什么要尊重他人生命 p31我们该如何尊重关爱他人生命？第三节 创造生命的价值珍惜时间： 用于创造乐于奉献提高时间效率 合理安排时间顽强的生命力为什么要珍爱自己的生命？生命是一种权利。 P28“ 人的生命权是……”珍爱生命是一种义务… p28“ 生命对于……怎样珍爱生命？思想上认识：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务行动上实践：锻炼身体保持健康，敢于同疾病作斗争远离黄、毒、赌……练习：1 、 2003 年 2 月 1 日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，七条生命在短短几秒钟的时间内永远消失了，留给人们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此下列观点正确的是（ ）① 生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，一定要善待生命③虽然生命只有一次，但可为国捐躯④对生命意义的认识目前尚未统一A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④2 、世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，对生命需要尊重、关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（ ）① 公园草坪的牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，、拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以牺牲某些生命为代价、④保护珍稀野生动物，它们是我们同在地球家园的朋友 A 、①②③ B 、①③④ C 、①②④ D 、②③④ACC3 、我们要关爱生命，就要从保护环境做起。下列作法错误的是A 、不干扰野生动物的自由生活 B 、提倡观鸟，反对抓鸟C 、拒食野生动物 D 、在江河湖泊大量捕捉鱼类4 、在这个世界上，属于生命的有（ ）A 、活着的动物 B 、生活中的人 C 、植物、微生物 D 、所有有生命的动物、植物、微生物5 、下列行为属于珍爱生命的是（ ）A 、为了保护自己的生命安全，罪犯拒捕潜逃B 、在印度洋海啸中机智地保全自己的生命的人C 、为了自己醉生梦死而出卖民族利益的秦桧D 、某一同学因为受到父母批评而绝食或出走DDDB6 、人最宝贵的生命，因为（ ）A 、没有生命就无法吃喝玩乐B 、生命是创造有意义人生的前提C 、人与其它动物不同，人生命只有一次D 、人类是生命的主宰B 2003 年 11...
