第五章 轴对称与旋转5
3 图形变换的简单应用 1
平移和旋转都是图形运动的一种形式,在数学中被称为图形的变换.两种变换的特征是:图形经变换后,__________________. 2
平移主要是距离的变化,旋转主要是角度的变化. 不改变其形状和大小 知识点 分析图案 1
下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的是( ) A B C D C 2
如图①,三角形 ABC 和三角形 ADE 都是等腰直角三角形,∠ACB 和∠ADE 都是直角,点 C 在 AE 上,三角形 ABC 绕着 A 点经过逆时针旋转后能够与三角形ADE 重合得到图①,再将图①作为“基本图形”绕着 A 点经过逆时针连续旋转得到图
② 两次旋转的角度分别是( ) 第 2 题图 A A.45°,90° B.90°,45° C.60°,30° D.30°,60° 3
(2018·贺州)如图,将直角三角形 ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转 90°,得到三角形 A′B′C,连接 BB′,若∠A′B′B=20°,则∠A 的度数是______. 第 3 题图 65° 4
观察这个图案,你能说说它的“基本图案”是什么吗
这个图案又是怎样形成的呢
解:它的基本图案是,经过平移和旋转可以得到题中的图案. 知识点 设计图案 5
学校团委向学生征集黑板报报头图案,要求用图形“○,○,三角形,三角形,===”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,设计一个构思独特,具有意义的轴对称图形,并配上一句贴切、诙谐的解说词. 解:如图,答案不唯一. 6
如图,3×3 方格图中,将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,方法有种( ) 第 6 题图 A.1 B.2 C.3 D.4 C 7
在下图右侧的四个三角形中,不能由图中的三角形 ABC 经过旋转或平移得到的是( ) A B C D B