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九年级语文下册 第一单元 2 石缝间的生命课件 语文版 课件VIP免费

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2.石缝间的生命 一、作家访谈 林希,1935 年生于天津,现代作家。1950 年开始发表作品,1954年在《河北文学》首发小说,曾任《新港》杂志编辑,后从事专业创作至今。其诗集《无名河》获中国作家协会第二届新诗奖,及1983~1984 年度天津鲁迅文学特别奖。 二、背景资料 本文写于 1983 年。当时社会正处在拨乱反正、辞旧迎新之际,所以“石缝间的生命”,就其特定的时代来说,是伟大而饱受沧桑的中国人民的象征,是时代赋予作家深邃的构思,是时代赋予作品强者哲学的壮音。因此,这篇散文是一曲富有时代气息的对人民中优秀分子的赞歌,他们高扬的生命力正是中华民族永远挺直的脊梁和永恒的灵魂。 三、知识卡片 托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。 “托”是借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求等方面来描述物从而表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情(多用于诗歌、散文创作)。 四、字音字形 吮.吸(shǔn) 犀.利(xī) 潸.然(shān) 逊.色(xùn) 震慑.(shè) 黑黝.黝(yǒu) 贫 jí(瘠) 严 jùn(峻) 狭 ài(隘) 采 xié(撷) wēi(巍)峨 pú(蒲)公英 多音字例 (1)间 (2)薄 (3)强 间.隙(jiàn) 时间.(jiān) 薄.叶(báo) 薄.礼(bó) 倔强.(jiànɡ) 勉强.(qiǎng) 强.壮(qiáng) 五、据义填词 (1)困厄:艰难窘迫。 (2)扼制:抑制,控制。 (3)潸然泪下:形容因有所触动而流下眼泪。 (4)海角天涯:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 (5)盘根错节:树根盘绕,木节交错。比喻事物关系错综复杂,很难处理。 六、初识文本 (1)对石缝间的生命,本文描绘了三种事物,即野草、蒲公英、松柏,它们生存的环境相似,它们艰难的生命历程给人的启示也是相同的,用两个字概括就是倔强。 (2)本文前 6 段的陈述对象可以归纳为“石缝间的生命”,文章7、8 两段的陈述对象则是一切生命。 1.你如何理解标题“石缝间的生命”的含义? 分析:“石缝间的生命”这一标题具有一定的震撼力,它让人马上意识到生存环境的恶劣和生存下来的艰难,再细读全...

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