学校“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论计划安排 根据学校党委关于开展“两学一做”学习教育活动的统一部署和要求，现就本支部党员干部开展第四次学习讨论的内容提出如下安排意见。 一、学习要求和学习内容 1.学习要求： 每名党员坚持读原著、学原文、悟原文。 2.学习主题： 以“讲奉献、有作为，做带头践行新 xx 新创业的党员”为主要内容，着力对照检查工作消极懈怠，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、浅作为、慢作为，不起先锋模范作用，伪作为，伪现代、假开放，思想保守、观念陈旧，敷衍应付、推诿扯皮，不求实效、做表面文章等问题，重点看能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为，看能否把心思放在谋划教育创新上，把劲头放在教育工作上，把精力放在教育工作上，把精力放在抓党建促发展上。 二、学习形式 根据学习要求，结合工作实际，党员学习主要采取个人自学、集中学习和讨论等方式进行。 1.个人自学。 （1）重点研读习近平总书记系列重要讲话中关于协调推进“四个全面”战略布置、树立“五大发展”理念、改善民生和创新社会治理等方面的论述。 （2）继续学习《党章》第七章至第十一章，并重温《党章》全部内容。 （3）学习 xx 市第七次党代会的“两个工作报告”等内容。 以下为党员领导干部增加学习的内容： （4）学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。 （5）学习《中国共产党地方工作委员会工作条例》《中国第 1 页 共 3 页共产党党组工作条例（试行）等党内法规。 （6）选读《干在实处走在前列》《干部是干出来的》等内容。 党员个人自学内容在 11 月 16 日前完成，写好读书笔记和心得体会。 2.集中学习。支部围绕“讲奉献、有作为”这个主题在 11月 17 日下午第七、八节课组织一次集中学习。本次集中学习由周继华校长（书记）讲党课。学习形式多样化，党支部结合自身实际，充分利用道德讲堂，通过讲党课、播放视频影片、邀请专家学者和先进典型授课等形式组织集体学习。 3.开展讨论。专题讨论在集中学习后一并进行。专题讨论会上，所有党员都要聚焦主题，对照“讲奉献、有作为”的要求，对照排查的突出问题，对照先进典型，认真讨论如何立足岗位做奉献、践行为民宗旨、勇于担当作为。制定切实可行的整改措施，做到立行立改，始终保持带头干事创业、积极开拓进取的精气神。每位党员要逐一发言，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个...
