本节课目标• 1. 积累课文中的字词。• 2. 理解诗歌的主题。• 3. 能正确背诵这首诗。教学模式 ：“先学后教”“当堂训练” 当我们在晴朗的夜晚，仰望星空时，你会想到什么呢？天空中群星闪耀，月光如水，那里发生过多少神奇美丽的故事，令人神往。 今天就让我们跟随著名诗人郭沫若先生一起步入《天上的街市》，感受诗人所追求的那份美丽与新奇。 天 上 的 街 市 郭沫若 郭沫若先生郭沫若先生郭沫若 (1892—1978) 原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。20 年代初，诗人郭沫若在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈憧憬着美好的未来，面对街市上的明灯，诗人也产生了联想，在灿烂的星空的启发下，写下了浪漫气息浓郁的《天上的街市》。 第一次“先学后教”• 1. 比有感情地正确朗诵课文。• 2. 比积累字词。• 3. 小组成员互查。• 4. 教师点拨。 确定重音、读好韵脚；调控速度、读好停顿；把握语调、读好情感。这首诗给你一种什么样的感觉？美好、恬静、清新、无拘无束、自由自在 天上的街市 远远的 / 街灯 / 明了， 好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。 xing 天上的 / 明星 / 现了， 好像 / 点着 / 无数的 / 街灯。 Deng 我想那 / 缥渺的 / 空中， 定然有 / 美丽的 / 街市。 shi 街市上 / 陈列的 / 一些物品， 定然是 / 世上没有的 / 珍奇。 qi 你看，那浅浅的 / 天河， 定然是 / 不甚 / 宽广。 guang 那 / 隔着河的 / 牛郎织女， 定能够 / 骑着牛儿 / 来往。 wang 我想 / 他们 / 此刻， 定然 / 在天街 / 闲游。 you 不信，请看 / 那朵流星， 是他们 / 提着灯笼 / 在走。 zou读好韵脚读好停顿读好情感 每一句诗都是一幅美丽的图画，请你用最美的语言描述，请你用最动听的声音朗诵。 远远的 / 街灯 / 明了，好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。天上的 / 明星 / 现了，好像 / 点着 / 无数的 / 街灯。我想 / 那缥缈的 / 空中，定然 / 有美丽的 / 街市。街市上 / 陈列的 / 一些 / 物品，定然是 / 世上 / 没有的 / 珍奇。你看， / 那浅浅的 / 天河，定然是 / 不甚 / 宽广。那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女，定能够 / 骑着牛儿 / 来往。我想 / 他们 / 此刻，定然 / 在 / 天街 / 闲游。不...
