初三化学竞赛辅导身边的化学物质第三讲 金 属[ 赛点直击 ]1 、金属和金属材料与生活和社会发展的关系非常密切，认识和金属和金属材料的的性质、用途和资源保护方法等有重要作用。 2 ．注意从生活经验和实验事实出发，采用对比的方法，感受纯金属与合金的性质；金属与氧气以及盐酸等反应的不同，加深对物质的性质与物质用途的关系的了解，认识到金属既有通性，又有各自的特性；铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途；金属活动性顺序；有关化学方程式计算中的杂质问题计算；铁锈蚀的条件及其防护，合理利用金属资源的意识。 3 ．注意对一些重点内容（如置反应、金属活动性顺序、金属腐蚀的条件等）采用探究的方式，通过实验，归纳得出结论。 4 ．注意对金属资源保护意识，注意一些新科技成果如形状记忆合金等。[ 例 1] 表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：物质名称 固态水银 金铜铁钨固态氢 熔点℃ － 38.8 1064 10831535 3410－ 259 据此判断以下说法正确的是（ ）A 铜球掉入铁水中不会熔化B 在零下 255℃ 时，氢是固态C 水银温度计可测量零下 40℃ 的气温D 用钨制成的灯丝不易熔化D [ 例 2] 下列物质中，不能由金属跟稀酸反应直接制得的是 ( ) 。 A 、氯化铜 B 、硫酸锌 C 、氯化铝 D 、硫酸铁AD[ 例 3] 有一种金属样品，可能由镁和锌中的一种或两种组成。现取一定质量的该金属样品与足量稀硫酸反应，镁在金属样品中的质量分数（ x ）与反应生成氢气的质量（ y ）为右图所示的一次函数关系。根据图像回答下列问题：⑴ 若该金属样品由纯镁组成，生成的氢气为 g 。⑵ 若该金属样品由纯锌组成，生成的氢气为 g 。⑶ 若该金属样品由等质量的镁和锌组成，生成氢气的质量为 g（用带有 b1 、 b2 的代数式表示）b2b1(b1 + b2 )/2[ 例 4] 等质量分数的稀盐酸，然后向右盘的烧杯中放入一定质量的铁，同时向左盘的烧杯中放入与铁质量相等的铝，待充分反应后，不可能出现的现象是（ ） A. 天平仍平衡 B. 天平指针偏向铁一方 C. 天平指针偏向铝一方 D . 铁和铝均有剩余C[ 例 5] 70 年代中期，在瑞典哥德堡附近的农村陆续发现有些少女的金发染上了淡淡的绿色，经分析此种现象与酸雨及当地所用的供水管道为铜制品有关。试解释：(1)金黄色的头发为什么会变为绿色(1)在此过程中发生了哪些化学变化（用化学方程式表示）（ 1 ） 铜被氧化成 CuO, 氧化铜与酸...
