素质教育 XX 年工作计划 第一部分：工作总纲 办学理念。发展身心，知行合一（进一步讨论和提炼中）。 办学目标。规范管理促和谐，质量立校建示范。 办学思路。以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。 校训。努力学习，认真做事。 工作方法。校长负责，分层管理，分明奖惩。 任用标准。一看人才，二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师，禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。 工作原则。用心工作日事日毕（态度）;选马不如赛马（过程）;反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡（习惯）。 第二部分：学年工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻上级文件精神，坚决执行教育主管部门的工作要求，强力开展素质教育，大力开展校园建设，强化规范管理，努力提高教育教学质量，全力抓好安全稳定工作，以人为本，又好又快的建设高效益的和谐校园。 二、工作目标 1、千方百计提高队伍素质，努力促进教师专业发展。 2、坚定不移开展素质教育，努力提高教育教学质量。 3、坚定不移规范办学行为，努力提升规范管理水平。 4、齐心协力抓好校园建设，努力建设高效和谐校园。 三、工作重点 1、开展素质教育，提高质量育人夺奖牌。 2、开展校园建设，科学管理和谐促效益。高质量效益。 四、工作思路 校长负责，分层管理，目标考核，责任追究。 五、工作方法 态度老实，作风务实，工作扎实，考核落实。 第 1 页 共 4 页 六、工作安排 （一）提高队伍素质，坚定不移地促进教师发展 1、牢固树立用素质换素质的观念，把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重，校长亲自抓，条块负责具体抓，个人努力提升，着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。 2、以建设“四好”班子为目标，努力提高管理效益。 （1）努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。 （2）全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。 （3）进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。 （4）进一步完善和实施学月行政领导负责制，强化条块配合，强化工作落实。 （5）人人做到“六个一”。有一个会议学习记录本，有一个工作记录本（含工作、巡校、安全、思政、座谈等），带好一个班级（包括教师培养、学生关爱、班级建设等），组织一个全校性师生活动，建设一个窗口（亮点），搞好学月学期的一次总结。 （6）继续开展“三争当”活动，以大家满意不满意...
