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八年级生物上册 第五节 根的结构和功能课件VIP免费

八年级生物上册 第五节 根的结构和功能课件八年级生物上册 第五节 根的结构和功能课件八年级生物上册 第五节 根的结构和功能课件
探究目标:1 .结合对实物的观察,请你说出植物 的根的形态特征。2 .结合实验,探究根尖的结构特点及 根的生长过程。3 .请同学们体会生物体的结构与功能 相适应的观点。探究一:根的形态之美(基本概念)根的类型:主根侧根不定根根系直根系须根系根尖 : 从根的顶端到生有根毛的部分。探究二:根的结构之美提出问题 根的长长与根的什么部位有关?作出假设 制定实施计划 材料用具:大豆、玉米种子,镊子,纱布,细线,墨汁, 放大镜,培养皿等。 方法步骤: 1. 生根 2. 观察根尖 3. 等距离标记 4. 观察实验现象 5. 分析实验得出结论 根冠分生区伸长区成熟区特征名称功能细胞较大 , 排列不整齐细胞较小 , 排列紧密壁薄、核大、质浓细胞迅速伸长停止伸长,开始分化,形成导管、根毛根尖的结构与功能:根冠分生区伸长区成熟区保护分裂增生伸长(部分吸收功能)吸收水分和无机盐原因一:分生区根伸长的原因是什么?原因二:伸长区结果:根的长度增加生物学方法知识生物学原理宏观到微观形态到结构结构与功能相统一根的形态根尖结构和功能要求:1 .观察根的形态特征2 .通过对比实验(纯净水与土壤浸出液)明确无机盐对植物生长的重要性。 与姿肆张扬的树冠相比,树根从来都是不事张扬的、默默无闻的。它们与大地紧密相连,与泥土朝夕相守。为了树木整体的完美,而深入到黑暗中深入到泥土中,将大地的水分和营养毫无保留地源源不断地输送给树干和树冠。

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