古代诗词表达技巧的鉴赏 古代诗词表达技巧的鉴赏高考复习系列专题高考复习系列专题 学习目标1 、明确表达技巧的内容 2 、辨析表达技巧 3 、运用表达技巧的术语分析问题 表达技巧一、表达方式二、表现手法三、修辞方法 （见修辞专章） 阅读下面各诗，辨析下列有关表达技巧的分析 山行留客 —— 张旭 山光物态弄春晖， 莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色， 入云深处亦沾衣。 训练：训练：此诗重在描写，山中春色描绘得生机盎然，美不胜收。 重点概念 描写：用语言文字等把事物 的形象表现出来 抒情：抒发情感议论：对人或事物的好坏是 非等表示意见 辨析（一）表达方式有五种：叙述、描写、说明、议论、抒情 公子家 聂夷中 种花满西园，花发青楼道。 花下一禾生，去之为恶草。 此诗运用白描的手法，勾勒了锦衣玉食、五谷不分的公子哥儿的形象。 阅读下面的诗，辨析下列有关表达技巧的分析 听蜀僧弹琴 李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，遗响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。 阅读下面的诗，辨析下列有关表达技巧的分析此诗善于对事物的具体细节作客观描绘，而不着意于表现主观感觉、印象、情绪，这也是李白诗的一般特点。 阅读下面的诗，辨析下列有关表达技巧的分析 鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 全诗通过人语声和光亮从正面表现了山的静寂和树林的茂密，突出一个“空”字。 阅读下面的诗，辨析下列有关表达技巧的分析 漫成一首 ——杜甫江月去人只数尺，风动照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。二、四两句分写了江风吹打桅灯，大鱼跃出水面的“动”，与一、三句的“静”对比鲜明。 细节描写：用极细腻的笔法，精细 地描绘人或事白 描：文字简练单纯，不加渲染 烘托正面描写：直接地描写人或事物侧面描写：通过描写对象周围的人或 事物来写本体，使用权所 描写的对象更鲜明、突出。动态描写：描写人或事物处在行动或 变化之中的动态静态描写：描写人或事物处在相对静止 的状态 （二）有关描写的易混淆概念 蝉 垂 緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。[ 注 ] 垂，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状 好像下垂的冠缨。 阅读下面的诗，辨析下列有关表达技巧的分析这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。 瀑布联句 千岩万壑不辞劳， 远看万处出处高。 溪涧岂能...
