电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版 课件八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版 课件
第三章 动物在生物圈中的作用探究主题 一 动物在生态平衡中的重要作用背景材料资料分析麻雀减少麻雀能吃掉大量的 _________, 消灭麻雀会使_________ 数量增多 , 从而使农业减产呼伦贝尔捕狼行动由于天敌的减少 ,_____ 数量剧增 , 加速了______ 退化“蚂蚁 侵”食 金合欢有蚂蚁的金合欢的生长比无蚂蚁的金合欢生长 ___资料启示动物在 _________ 中具有重要作用农业害虫农业害虫野兔草场快生态平衡1. 人类能否随意灭绝某种动物 ? 为什么 ?提示 : 不能。因为在生态系统中 , 每种动物与其他生物都有直接或间接的关系 , 当某种动物灭绝后 , 会直接或间接地影响其他生物的生存 , 以致影响该种动物所生存的整个生态系统。2. 在自然生态系统中 , 各种动物的数量能否无限增加 ? 为什么 ?提示 : 不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增加时 , 以该动物为食的动物也会增多 , 从而限制了这种动物的数量。此外 , 动物因生存空间和食物有限 , 其数量不可能无限制地增加。【特别提醒】 1. 生态系统中的生物 , 其数量和所占的比例需要维持在相对稳定的状态。2. 人类活动是破坏生态平衡的主要原因。探究主题 二 动物促进生态系统的物质循环 1. 动物直接或间接以 _____ 为食 , 通过消化和吸收 , 将摄取的_______ 变成自身能够利用的物质。2. 动物摄取的有机物在动物体内经过分解 , 释放 _____, 同时产生 _________ 、 _____ 等物质。3. 动物排出的 _____ 或 _____ 经过分解者的分解后 , 释放出__________ 、 _____________ 等物质。 植物有机物能量二氧化碳尿素粪便遗体二氧化碳含氮的无机盐1. 动物在生态系统中是什么地位 ?提示 : 动物是生态系统中的消费者 , 是生态系统的重要组成成分。2. 动物主要以什么方式促进生态系统的物质循环 ?提示 : 通过呼吸作用将有机物分解成水、二氧化碳和无机盐等简单物质。探究主题 三 动物帮助植物传粉、传播种子1. 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中 , 形成了_________ 、 _________ 的关系 , 如动物能帮助植物 _____, 有利于植物的繁殖 ; 传播 _____, 有利于扩大植物的 _________ 。2. 当某些动物数量 _____ 时 , 也会对植物造成危害 , 如 _____ 等。相互适应相互依存传粉种子分布范围过多蝗灾维持 _________促进生态系统的 _________帮助植物 _______________动物在生物圈中的作用生态平衡物质循环传粉、传播种子

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用课件 (新版)新人教版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部