如何提高机械效率情景一：练习 总时间 （分） 找笔时间 （分） 找稿纸时间 （分） 实用时间 （分）用时效率 （ % ） 15 2 3 10 10 1 1 8请根据图中的情景和表格中的数据回答以下问题，并说出你理由。1. 此同学有提高吗？2. 你赞成此同学的做法吗？某教师记录一位同学两次作业用时情况如下表：情景二：提水请根据图中的情景回答以下问题，并说出你的理由。1. 此过程中人是否做了功？2. 人对哪些物体做了功？3. 你认为哪些功起积极作用？哪些功起消极作用？有用功：完成某项工作时有实用价值的功。 W 有 =G×h额外功：没有实用价值而又不得不做的功。 W 额总功：通过工具所施加拉力做的功。 W 总 =F×S一：你知道什么是有用功和总功？思考：1. 有用功、额外功、总功之间满足什么关系？W 总 =W 有 +W 额2. 有用功占总功的比例越大越好还是越小越好？比值越大越好二：你知道什么是机械效率？1. 定义：物理学规定有用功与总功的比值叫机械效率2. 表达式 : 讨论： 00100总有ww00100 FsGh2. 为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要 测出哪些物理量 ？每个量怎样测量？需要些什么器材？1. 任何机械效率总小于 1 ，你知道是什么原因吗？三 . 你会测机械效率吗？1. 在测量过程中，你们是怎样分工合作的？你负责什么？2. 通过探究活动和交流合作，你们发现了什么？3. 在这次探究活动中，你认为有什么不足之处吗？四 . 你有这些方面的提高吗？1. 认识了有用功、额外功、总功2. 认识了机械效率3. 学会了测机械效率并知道增加机械效率的方法4. 培养了交流与合作的精神5. 在今后的学习、生活中要有效率的意识五 . 作业 1. 思考任何机械的机械效率总小于 1 与我们学的 机械功原理是否一致？ 2. 完成练习册、先锋学王
