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八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第1站 尊重乃公德之始课件 北师大版 课件VIP免费

八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第1站 尊重乃公德之始课件 北师大版 课件八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第1站 尊重乃公德之始课件 北师大版 课件八年级道德与法治上册 第二单元 养成交往品德 第6课 尊重他人 第1站 尊重乃公德之始课件 北师大版 课件
第 6 课 尊重他人尊重乃公德之始知识整理知识概览1. 在生活中 , 我们要学会 , 设身处地为他人着想 , 理解他人的情感与感受 , 与人为善 , 真诚、 。 2. 尊重首先意味着尊重他人的 。每一个人 , 在人格上都是 的。 3 才能赢得尊重。尊重不是单向的 , 而是 的。真心对待别人 , 别人也会 。 4. 尊重是公德的 。在生活中 , 每个人都需要遵守基本的公共道德规范 , 需要具有信任、宽容、诚实、守法等基本的品质 , 而这一切离不开 。离开了尊重 , 无从谈起。 尊重他人 平等待人 人格 平等 尊重别人 相互 坦诚相待 前提 尊重 公德 知识整理知识概览5. 尊重使社会更加 。生活中难免有一些摩擦、矛盾和隔阂 , 人与人之间只有相互理解、 , 才能减少摩擦 , 缓解矛盾 , 消除隔阂 , 使人们心情更加舒畅 , 生活更加美好 ,社会更加和谐。 和谐 相互尊重 知识整理知识概览 1. 尊重是对他人的人格而言的人与人之间应该是平等的关系 , 相互之间的权利界限是平衡的。尊重是人和人之间的一种关系 , 人是群居性的 , 社会上的每个人在生存的同时 , 都渴望着得到他人的理解、尊重和关怀。尊重以真诚热情为基础 , 以通用礼节为形式 , 尊重就意味着 : 完整接纳、一视同仁、以礼相待、相互信任、相互理解、相互保护。受到尊重的人 , 会感受到温暖和接纳 , 获得一种自我价值感。2. 尊重与和谐社会尊重是和谐社会的基础。每个人都希望得到别人的尊重。只有在交往中相互理解、与人为善、相互尊重 , 才能减少摩擦 , 缓解矛盾 , 消除隔阂 , 使人们心情更加舒畅 , 生活更加美好 , 社会更加和谐。123451. 漫画中的人物对待员工的举动 ( ) ① 是有修养的表现 ②能够得到他人的尊重 ③能增强对方的自尊、自信 ④有利于构建和谐的人际关系A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④ 答案 答案关闭B123452. 孟子有云 :“ 爱人者 , 人恒爱之 ; 敬人者 , 人恒敬之。”对这句话理解正确的是 ( )① 尊重是相互的 ②尊重能够维系良好的人际关系 ③尊重别人 ,别人才能尊重自己 ④我们应该尊重他人的人格、权利A.①②④B.②③④ C.①②③④D.①③④ 答案 答案关闭C123453. 在“世界零歧视日”主题活动中 , 主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说 :“ 我们要把歧视的眼光和嘴巴遮上 , 把不歧视的字贴在心上。”白岩松的...

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