中学九年级化学质量守恒定律 新课标 人教版 课件VIP免费

课题 1 质量守恒定律佛山南海实验中学 彭秋铭提问：在化学反应中，实际参加反应的各物质和生成物的质量之间可能存在哪几种关系呢？反应前，实际参加反应的各物质质量总和反应后生成的各物质质量总和你猜想可能会出现什么情况 ? 1 、变小 2 、变大 3 、不变石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水点燃探究实验一 : 蜡烛燃烧前后质量的测定 取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量。点燃蜡烛后，观察到天平会发生什么变化？ 与你猜想的结果相同吗 ? 为什么 ?探究实验二 : 白磷燃烧前后质量的测定 使玻璃管下端与白磷接触。将锥形瓶放在托盘天平上用法码平衡。然后，取下锥形瓶。将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上的烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将白磷引燃。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，观察天平是否平衡。 问题 1: 管口的小气球在实验 过程中出现什么现象 ? 请你说明原因 .问题 2: 若反应冷却后打开胶塞 再塞紧称量质量有何变化 ? 为什么 ?探究实验三 : 硫酸铜与铁钉反应1 、先把天平调节平衡； 2 、取一小烧杯放入约 40mL 硫酸铜溶液 ; 3 、把装有硫酸铜溶液的小烧杯和四枚铁钉一同称量 , 称得反应前总质量 m1; 4 、把铁钉加入到装有硫酸铜溶液的小烧杯中。 ( 砝码不动 ) 称得反应后总质量 m2, 比较 m1 和 m2 的大小。问题 1: 你在实验过程中观察 到什么现象 ?问题 2: 通过比较 m1 和 m2的大 小你能得出什么结论 ?探究实验四 : 镁条燃烧前后质量的测定 取一根长镁条和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上称量反应前总质量 m1; 在石棉网上方将镁条点燃，将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，比较反应前后的质量反应后总质量 m2 。 问题 1: 你认为 m1 与 m2 比较的大小关系如何 ?问题 2: 你在实验过程中观察到什么现象 ?问题 3: 实验结果与实验前的预测相同吗 ? 为什么会出现这样的结果 ? 你能做出合理的解释吗 ? 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律如 : 在实验 A 中 , 参加反应的白磷和氧气的总质量等于生成的五氧化二磷的质量。试试看：试试看： 在 A + B —— C + D 的反应中， 5 克 A 和 4 克 B 完全反应，生成 3 克 C ，求生成的 D 的质量。解： A + B —— C + D 5克4克3克？m D =5 克...