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九年级科学下册 第2章 生物与环境单元清课件 浙教版 课件VIP免费

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第 2 章一、选择题 (16×3 分= 48 分 )1 .衢州市有许多风景名胜,下列自然景观属于生物群落的是 ( )A . 江山江郎山上的赤丹岩 B .衢州烂柯山中所有松树C . 开化古田山中所有生物 D .龙游古窟中所有微生物2 .生态系统中非生物环境与生命体间起主要联系作用的成分是 ( )A . 生产者与消费者 B .生产者与分解者C . 分解者与消费者 D .生产者与非生物的物质和能量CB3 .科学兴趣小组的同学以学校附近的一块农田为单位进行研究,构建了如图所示的农业生态系统的结构模式图。下列叙述错误的是 ( )CA .①③⑤表示了该生态系统的物质循环B .②和⑤过程需要有分解者参加C .该图中③比④流向人的能量多D .农作物固定的总能量在到达人的过程中不断递减4 .正确表示生态学概念彼此大小关系的是 ( )A . 生物个体、种群、群落、生物圈、生态系统 B .生物个体、群落、种群、生态系统、生物圈C . 生物个体、群落、生态系统、种群、生物圈 D .生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈D5 . 2011 年春季以来,洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明 ( )A . 生物圈是一个统一的整体 B .生物能适应环境C . 环境能影响生物的生存 D .生物能影响环境6 .“落红不是无情物,”化作春泥更护花 的诗句反映了 ( )A .生态系统中能量流动的单向性和不可逆性B .生态系统中的物质循环C .生物与环境相互依存、相互制约的关系D .生态系统中生物与食物链间的关系CB7 .藏羚羊被称为“可可西里的骄傲”,堪称“高原精灵”,是我国特有的物种。它不是一种自身濒临灭绝、适应能力差的动物,只要人类不去干扰它,它就能生活得很好。但令人痛心的是,自 1984 年以来,藏羚羊遭到了最残酷的猎杀,因为在它身上长着最优质的羊绒。你认为造成这种现象的主要原因是 ( )A . 适应自然环境的能力下降B .食物缺乏引起大量死亡C . 出生率过低 D .栖息地的破坏和人类的乱捕滥杀D8 .如图表示某生态度系统中四种生物所占的数量关系比例。假设这种生物构成食物链,则这四种生物之间的食物关系最有可能是 ( )B9 .在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列哪项所示的曲线图来表示 ( ) C10 .自然林区的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工材区的马...

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