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初中体育-篮球运动基础知识课件 (6)VIP免费

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7-9 年级体育与健康7-9 年级体育与健康 NBA 欣赏 篮球运动起源发展发展特点价值方法趋势起源场地篮板篮圈组装场地篮板特点价值规则简介违例犯规信息反馈信息反馈 篮球运动的起源 篮球运动在 1891 年起源于美国,是詹姆士•奈•史密斯发明的。 史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发,在健身房两头离地面 3.05 米高的墙壁上订上盛苹果的竹篮子,用足球作为比赛的工具,把学生分成人数相等的两组,他自己在健身房中间把足球向上抛起,两组学生开始抢球,抢到球后通过运球、传球,最终把球投进对方的球篮为得 1 分,最后得分多的一组获胜。 篮球运动就这样被发明了。因为最初用的篮子是竹子做的,后来就被命名为“篮球”。返回 篮球运动的发展 篮球运动发明后,很快风靡美国,不仅广大中小学生非常喜爱,成人也非常喜爱,如军人、传教士等。一时间美国人都投入到篮球运动的热潮中。 1893 年,篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网,而且有了专门的比赛用球及规则。 篮球运动 1893 年传入法国, 1894 年传入中国、 1901 年传入日本、波斯、 1905 年传入俄国。 1904 年男子篮球被列为奥运会表演项目, 1936 年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目; 1946 年美国 NBA 成立; 1976 年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。返回主页 比 赛 方 法1 、每方 5 名队员上场比赛;2 、比赛开始由裁判员在中圈内组织跳球,双方各 1 名队员站在中圈内,其他队员站在中圈外,裁判员将球向上抛起,待球开始下落后,跳球队员开始拍球,其他队员抢到球后力争将球投进对方的球篮,投进一球得 2 分,3 分线外投进一次得 3 分,罚球投进一次得 1 分。最后得分多的队获胜。3 、一方违例或犯规不罚球时,由对方在违例或犯规地点最近的界外掷界外球继续比赛;一方犯规需要罚球时,按罚球的方法继续比赛。4 、比赛分为两半时制(每半时各 20 分钟,两半时之间休息 10 分钟)或四节制(每节各 12 分钟,第 1 、 2 节之间和第 3 、 4 节之间各休息 2 分钟,第 2 、 3 节之间休息 10 分钟),若比赛结束双方比分相同,则要采用一个或几个绝胜期( 5 分钟)来继续比赛,直到分出胜负为止。5 、对于两半时制的比赛,每名队员满 5 次犯规即取消其比赛资格;对于四节制的比赛,每名队员满 6 次犯规即取消其比赛资格。凡满 5 或 6 次犯规而罚下场的队员,本方可以进行替换。返回主...

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