学校竞争上岗演讲稿 学校竞争上岗演讲稿（1） 尊敬的各位领导、老师们 大家好： 有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的 20%。受这句话的激励，我前来竞聘学校的教导副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。 我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。 作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着以德育人，以德待人，工作能以对得起学生，对得起良心为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。 对于学校教导副主任一职，我谈几点工作设想： 1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。 2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。 第 1 页 共 4 页 3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。 4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。 有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块小才得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束：我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。 学校竞争上岗演讲稿（2） 尊...
