1 、什么是礼貌？2 、礼貌包含哪些内容？3 、文明礼貌在社会生活中有哪些重要意义？4 、对人有礼貌表现在哪些方面？ 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。 礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。 从广义上讲，是指一个时代的典章制度； 从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。 你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？ 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。参加升国旗仪式应注意什么？ 1 、礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。“ 有个性的小茅”的故事礼仪与个性 思考： （ 1 ）小茅的行为与礼仪有关吗？ 请指出其中不合礼仪的地方。 （ 2 ）对我们来说，有那些基本的礼仪要求？P83 讨论2 、礼仪有特定的要求 P84个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；在家庭日常生活中，学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。我们不讲礼仪的危害 : 可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。讨论：中学生在校基本礼仪要求1 、在课堂和办公室2 、在图书馆和阅览室3 、在会场4 、在餐厅校园礼仪篇YES or NO骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭，遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号”不开恶意玩笑 《女大学生求职》 有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果 。她没被录用 这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。大学生的行为和...
