未成年人思想道德建设行动组创城工作进展情况汇报按照市文明城创建办的总体工作部署，未成年人思想道德建设行动组紧扣创建标准、紧抓时间节点、紧靠主战场，牵头单位认真谋划、责任单位有序推进，着力推进以下几方面工作。一、工作进展情况（一）强化组织保障，激发创建动力。一是突出领导挂帅。结合工作职责，牵头领导总体协调，各成员单位对标对表，由一把手挂帅成立工作领导小组，明确分管领导、承办科室和责任人，做到“目标任务、工作标准、完成时限、责任人员”四明确。二是突出专项推进。按照创城任务分解，行动组成员单位围绕实地考察点位开展初期检查整改。根据职责分工各司其职，重点完成了校园周边、社区特殊群体等点位的问题摸排整顿工作，明确了下步工作方向。三是突出协同联动。工作中成员单位之间横向协调推进、系统内上下联动发力，形成了齐抓共管、齐头并进的工作开局局面。（二）着力实践教育，庚续红色基因。一是传承雷锋精神。团市委、教育局围绕重要时间节点深入组织开展了“学榜样、争先锋、做表率”系列学雷锋活动、世界水日征文活动。二是继承先烈遗志。关工委组织开展“五老”进校园宣讲党史，共唱红歌；团市委、教育局、退役军人事务部等单位联合组织开展共青团员、少先队员祭扫烈士墓，勉励青少年牢记先烈事迹、培育崇尚英雄情感，厚植爱国情怀。三是争做时代新人。市文明办组织中小学校围绕文明校园评选、新时代好少年评选活动，把社会主义核心价值观内化于心，外化于形。（三）抓实学校教育，夯实阵地作用。一是强化德育效果。教育局组织各学校运用升旗仪式、主题班队会、唱响“三歌”等不同形式开展社会主义核心价值观宣传教育；第五小学编印了《社会主义核心价值观》校本教材，形成了校园内外有显性宣传标语、有实践活动落实的多角度工作氛围；开齐开全美育课程、劳动教育课程，有计划开展劳动实践活动，采用常规+特色的体育活动模式，确保学生在校每天锻炼一小时；整合推进思想道德建设与课堂教学、共青团、少先队工作相结合，抓实德育实效。二是推进师德建设。持续推进师德师风建设，制定年度师德师风实施方案，开展了中小学教师师德师风问卷调查，全面落实课后延时服务；加强校园内部保卫工作检查，严格落实落细安全管理制度，确保校园安全。三是确保托底精准。完成了XX市1157名家庭经济困难学生和监护缺失的未成年人数据库的摸底统计工作，确保困难群体学生如数统计入库，为下步工作打下良好的基础。（四）着眼家校共育，发挥社会功能。一是搭建共育平台。兴华街道和平社区居委会开展了“情随衣动，衣暖人心”活动，为社区贫困儿童募捐衣服，同时将开设衣物爱心捐赠窗口，搭建爱心济困平台。二是强化社区辅导。文采社区组织辖区未成年人及家长集中观看了儿童教育宣传片，强化安全意识；繁荣街道邀请进修学校教师到社区家长学校开展讲座，东方社区开展家庭教育专题讲座；市妇联在女创业者协会基地开展了亲子公益国学诵读活动。三是注重部门实效。市交警大队联合市直机关单位，组成的文明交通志愿者在10所中小学校幼儿园门前协助维护交通秩序，深入中小学校开展开学“第一课”主题教育宣讲活动；文旅局坚持爱国主义教育基地的公益性原则，先后3次组织接待学生参观；青少年活动克服困难，积极推进校外心理辅导站建设。（五）加强舆论宣传，营造文化环境。一是多渠道宣传。融媒体中心所属广播电台、电台传统媒体以及线上手机APP、微信公众号、抖音、快手等新媒体全面发动，打造立体式、多样化宣传矩阵。广播电台创办《嘚啵嘚》等栏目，将创建文明城市的报道作为常态节目选题，报道创建工作火热开展的动态消息；教育局在三八国际妇女节向教育系统女教师发出做文明市民，建设文明家风、弘扬社会主义核心价值观的倡议，组织开展了“开学第一课”活动；开展“好家风故事巡讲”活动。二是多方位整治。市委政法委组织市场监督管理局检查校园周边流通领域食品经营业户营业执照情况，经营场所内环境卫生情况，建立经营业户台帐；组织城管执法大队集中整治、规范管理流动摊贩。消除第一、第二幼儿园及5所小学、4所中学学校周边流动摊贩，占道摊点、店外经营...
