故事一、一艘轮船在海上航行，船上做的大都是富翁，只有一位学者
富翁们一边欣赏海上风光，一边炫耀自己的财富
学者听了一阵，淡淡的说：“我才是最富有的人，可惜我现在无法把财富拿出来给你们看
”富翁们一同嘲笑他
不久，轮船碰上了海盗，海盗把金银财宝洗劫一空，富翁们顿时成了一贫如洗的穷光蛋
轮船漂进港口
学者在当地做了教师，那些富翁则流落街头成了乞丐
故事二、 1923 年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，请德国电机专家施坦敏茨来诊断
只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了一道线，让修理工在他画线的地方拆掉 16 匝线圈
故障果然排除了
这是何等潇洒的一画
事后，施坦敏茨要价 10000 美元，在付款单上他写道：“用粉笔画一条线 1 美元，知道在哪里画 9999 美元
2 、阅读以上材料，智力成果有什么价值
1 、对比上面两个故事，想一想他们是靠什么方式来获取价值
两则材料与读书有没有联系
无形财产知识与智慧学习与思考智力成果( 脑力劳动 )是获取智力成果：主要是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果智力成果科学技术发明创造文学艺术火箭升空杂交水稻之父全球定位系统（ GPRS)神州五号第一台向公正销售的电视莱特兄弟发明飞机第一台蒸汽机圆珠笔和易拉罐 张大千 < 瑞士雪山 >《拿破仑跨越阿尔卑斯山》 雅克 · 路易 · 大卫 徐启雄《最忆杭州》 作者:美国人罗伯特·库恩选择一个智力成果,并说说给我们生活带来的影响
儿童享有版权吗
假如你是丁丁，你会怎么做
智力成果 也称知识产权，通常包括著作权、著作权：使用作品权：包括复制权、表演权、播放权、 展览权、改编权翻译权
获酬权：作者使用自己的作品或转让著作权获 得报酬
专利权：指一项发明创造，即发明、实用新型或外观设计向 国家知识产权局专利局提出申请，经依法审查合格后， 向专利权人授予的在规定时间内对该项发明
