县委组织部长两学一做集体学习会上的发言 篇一：全县“两学一做”工作会组织部长讲话稿 全县“两学一做”工作会组织部长讲话稿 全县“两学一做”工作会组织部长讲话稿 同志们： 党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，不分批次、不划阶段、不设环节。下面，我结合《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求，讲四点意见。 一、把握总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念、政治方向、增强“四个意识”，强化宗旨观念，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个问题。 开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科第 1 页 共 11 页学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。要以进一步深入开展“一学两争三优”活动为载体，围绕 3 个方面，定好 6 个方案，抓实 9项工作，防止大而化之，力戒形式主义，推动“两学一做”学习教育扎实开展。 二、明确“学”“做”内...
