电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件VIP免费

八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件
观潮 把握内容钱塘潮涌的壮观场面 (第一段)水军演习的场面 (第二段) 吴儿弄潮的场面 (第三段)观潮人数之多的场面 (第四段)(一) 1 、课文围绕观潮都写了哪些场面? 2 、课文第 1 段是怎样写海潮雄伟壮观的景象的?钱塘观潮的壮观景象先总起交代海潮最盛时描写潮来时的样子引用杨诗作结 3 、作者从哪几个角度描写潮来的样子的?描写角度形: 仅如银线色: 玉城雪岭声: 声如雷霆势: 吞天沃日 把海潮从远方奔到眼前时的形状、颜色、声音、气势生动地表现出来,绘声绘色地表现了海潮的壮美 (二) 小组讨论,课文是怎样描写水军演习的?水军演习船只众多阵势变化水兵技艺战斗情况(声势浩大、撤退迅速)动静 (三)在吴儿弄潮的场面中,哪些语句描写壮士形象?哪些语句突出了勇士逆水弄潮的高超本领?吴儿弄潮的场面披发文身争先鼓勇手持大旗溯迎而上腾身百变出没于鲸波万仞中旗尾略不沾湿壮士形象高超本领 (四)课文是怎样写观潮人数之多的?观潮人数之多十里余间四马塞途席地不容闲场面宏大观众之多拥挤之极 仅如银线 玉城雪岭 声如雷霆 吞天沃日  11 、小组讨论:题目为、小组讨论:题目为《《观潮观潮》》,文章却只花了一段在,文章却只花了一段在写潮来的样子,而花了三段写水军演习、吴儿弄潮、写潮来的样子,而花了三段写水军演习、吴儿弄潮、和观潮人数之多,这是为什么?后面三段和潮水有什和观潮人数之多,这是为什么?后面三段和潮水有什么关系?么关系? 水军演习这样的场面是在水军演习这样的场面是在潮水潮水中进行的中进行的 吴儿弄潮的英姿是在吴儿弄潮的英姿是在潮水潮水中展示的中展示的 写观潮人数之多是为了突出写观潮人数之多是为了突出潮水潮水的壮观的壮观 全文四段是以全文四段是以潮水潮水为线索贯穿的为线索贯穿的思维拓展  22 、第一段从形、色、声、势四个角度写出潮水的壮观,、第一段从形、色、声、势四个角度写出潮水的壮观,第四段写观潮人数之多也是为了突出潮水的壮观,同第四段写观潮人数之多也是为了突出潮水的壮观,同样是写潮水,这两段的描写有什么不同?样是写潮水,这两段的描写有什么不同?第一段是写景,从正面描写潮水的雄伟壮观第四段是记事,从侧面衬托潮水的雄伟壮观 小结小结  课文以海潮为线索,展示了钱塘观潮的四个场面。课文以海潮为线索,展示了钱塘观潮的四个场面。 在这四个场面中,写景和记事相结合,,正面描写和...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级语文观潮课件1 新课标 人教版 课件

您可能关注的文档

状元书阁+ 关注
实名认证
内容提供者

爱好英语教学和互联网行业,热爱教育事业,兢兢业业

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部