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七年级语文下册 第五单元 19外国诗二首课件 新人教版 课件VIP免费

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19﹡ 外国诗二首⒈ 了解写作背景,背诵这首诗。⒉理解诗歌以说理而见长的特点。培养学生对文学作品 的欣赏能力。⒊感受诗人真诚博大的情怀。 普希金( 1799—1837 ),俄国诗人,现实主义文学的奠基人。他的著名诗篇有《自由颂》《致恰达耶夫》《乡村》《鲁斯兰和柳德米拉》《致西伯利亚的囚徒》,小说有《上尉的女儿》《黑桃皇后》等,叙事诗《青铜骑士》、《渔夫和金鱼的故事》。 这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚•尼古拉耶夫娜•伏里夫的纪念册上的。那时,俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却并没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,坚信光明必来,正义必胜。忧郁( ) 瞬( )息 zhèn ( )静 怀 liàn ( ) yùshùn镇恋一、读一读·· ⑴ 忧郁 : ⑵ 瞬息 : ⑶ 镇静 : ⑷ 怀恋 : 忧伤愁闷。一眨眼一呼吸的短时间。情绪稳定或平静。 怀念。 二、记一记诗歌的两部分各表现了怎样的内容 ? 明确:第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定会到来;第二部分写要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,但当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。 怎样理解“生活欺骗了你” ?明确:这是特指在生活中因遭遇艰难困苦而身处逆境。作者写这首诗时,正被流放,这是他自己真实生活的写照。专制扼杀正义,沙皇镇压革命,所以说,人生经历着苦难,生活遭遇着不幸。这是生活对热爱它的人的一种“欺骗”。 全诗表达了诗人怎样的人生态度 ? 明确:这首诗表达了诗人积极乐观的人生态度。这是一种难能可贵的品质,也是一种面对噩运时的崇高境界。这也是这首诗能够深受人们喜爱的原因所在。 假如生活欺骗了你 悲伤 镇静 不要 要 克制 心急 自信 追求理想 忧郁 亲切 坚信未来 现在 未来 憧憬 瞬息 怀恋一条未走的路⒈ 了解写作背景,背诵这首诗。⒉理解本诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品 的欣赏能力。⒊感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。 罗伯特•弗罗斯特( 1874-1963 ),美国诗人。生于加利福尼亚州。被认为是“新英格兰的农民诗人”。弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”,意指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期。他又被认为与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心代表人物。 《一条未走的路》首次发表在 1915 年 8 月的《大西洋月刊》...

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