下载后可任意编辑幼儿园项目考察的材料与幼儿园预防传染病、意外损害事故应急预案汇编幼儿园项目考察的材料年新纲要颁布，对幼儿园教育提出了更高要求，特别是对幼儿综合素养的培育更为重视，这其中，幼儿艺术教育和双语教育成为了众多幼儿园开展特色教学的热点，我园也有许多家长提出了类似需求。目前适逢新园建设我们正好抓住契机提升办园品位为此我园对比纲要精神和其他姐妹园的进展，本站原创对未来五年的远景进行了规划首先我们园仅有一个大课题、一项特色是远远不够的。为进一步拓展幼儿园的办园特色，提高幼儿园“核心竞争力”，经园务委员会讨论，决定有选择的对相关课题进行了解和咨询，寻找合适的课题讨论项目。经多次咨询和反复比较，我们决定利用本次暑假对中央教科所培训中心和深圳上外教育有限公司联合主办的“幼儿英语＆奥尔夫音乐教育”教学项目进行考察。项目考察目标：．进一步了解该课题的主办单位和办学情况，听取有关专家的介绍，学习新的理念和教学体系。．重点了解合作单位的情况、合作条件、合作收益，洽谈合作的基础，明确该项目的应用价值。．了解已合作的幼儿园的办学情况，多看多听，避开决策失误。项目考察行程：月日月日，园领导班子一行三人，前往深圳培训中心。月日：听课，奥尔夫音乐体系精要，德国专家主讲。月日：参观教学示范及课例讲解。法国专家主讲第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑月日：听课奥尔夫音乐体系与幼儿进展，美国专家主讲月日晚与合作项目单位进行咨询、洽谈，了解相关内容。月日：听课，奥尔夫音乐与幼儿综合艺术教育相融。台湾专家主讲。项目考察结果：规模空前本次活动为中央教科所深圳培训中心和深圳上外拓天教育有限公司联合举办的全国性活动与会人员约多人分个主分会场同时进行阵容强大会议所有讲课老师都是国际上开展奥尔夫音乐教学卓有成效的专家级人员包括来自德国美国意大利法国台湾和国内的名教授课时紧密到会的天时间里每天的课时安排非常紧张上午小时课下午小时课晚上看录像或洽谈咨询目的明确本次活动主要为推广奥尔夫音乐教学在国内幼儿教育领域的运用在广泛的松散型合作的基础上每省选择所样板园作为国家级课题讨论的基地项目合作方式：．合作园资格：具备一级一类幼儿园资质，具备个班级以上的规模，具备专用场地与教室，具备全套的奥尔夫乐器。必须统一使用由该课题组讨论提供的配套教材。．合作园待遇：●课时骨干老师培训及权威结业证书⒈ 课时奥尔夫音乐师资初级、...
