初一上学期生物期末考-(2)VIP免费

复习二第二单元生物与细胞姓名_________班别_________学号_________第一章观察细胞的结构练习使用显微镜取镜和安放对光观察细胞壁细胞膜细胞壁观察植物细胞细胞核观察动物细胞细胞膜液泡细胞核细胞质叶绿体第二章细胞的生活细胞中的物质有机物无机物细胞的生活需要物质和能量细胞膜控制物质的进出细胞质中的叶绿体—光能转化为化学能能量转换器线粒体—释放化学能遗传信息在细胞核中细胞核是遗传信息库细胞核中有储存遗传信息的物质——DNADNA和蛋白质组成染色体细胞通过分裂产生新细胞第三章细胞怎样构成生物体上皮组织脑肌肉组织器官胃系统动物体的结构层次：细胞组织神经组织肠结缔组织心脏分生组织保护组织器官植物体植物体的结构层次：细胞组织营养组织输导组织只有一个细胞的生物体：草履虫第四章没有细胞结构的微小生物——病毒发现史动物病毒病毒种类植物病毒细菌病毒结构和生活结构：蛋白质外壳和内部遗传物质生活：寄生与人类的关系害处益处复习三生物圈中的绿色植物姓名_________班别_________学号_________一、生物圈中的绿色植物：生活环境：大多数生活在水中，少数生活在潮湿的陆地。藻类植物结构特点：单细胞或多细胞，没有根、茎、叶的分化。生活环境：大多生活在潮湿的环境。苔藓植物结构特点：具有茎和叶，无根，无疏导组织。生活环境：潮湿的陆地环境。蕨类植物结构特点：具有根、茎、叶的分化，出现疏导组织。种子的结构：种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）裸子植物：种子裸露，无果包皮被。种子植物分类被子植物；种子被果皮包被，形成果实。果实：果皮和种子。二、被子植物的一生：1、种子的萌发：（1）萌发的条件环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气内部条件：胚是完整有生命活力（2）萌发的过程2、植株的生长（1）幼根的生长分生区伸长区——根生长最快的部分（2）茎和枝条是芽发育成的（3）植物的生长需要营养物质水有机物无机盐（主要）：氮、磷、钾3、开花和结果（1）花的主要结构花的主要结构雄蕊花柱柱头子房（内含胚珠光能叶绿体雌蕊花丝花药（内含花粉）传粉和受精果实和种子的形成子房——果实子房壁——果皮胚珠——种子、受精卵——胚三、绿色植物与生物圈的水循环绿色植物的生活需要水植物的生活需要水利于光合作用和对无机盐的吸收水影响植物的分布水分进入植物体内的途径根吸收水的主要部位——根尖成熟区根毛营养物质的运输途径导管——运输水分、无机盐筛管叶片的结构表皮：保卫细胞绿色植物参与叶肉生物圈的水循环叶脉蒸腾作用部位：气孔意义四、绿色植物是生物圈中有机物的制造者绿叶通过光合作用制造有机物—淀粉1、绿色植物通过光合作用绿叶在光下制造有机物制造有机物光是光合作用不可缺少的条件光合作用的概念和意义器官水平构建植物体产生热量绿色植物对细胞水平种子萌发产生二氧化碳有机物的利用为植物的生命活动提供能量吸收氧气呼吸作用：有机物（储存能量）+氧二氧化碳+水+能量呼吸作用是生物的共同特征五、绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡光合作用产生氧气光合作用利用二氧化碳为原料光合作用与生物圈光合作用：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气中的碳——氧平衡光合作用与呼吸作用共同完成生物圈的碳—氧平衡六、爱护植被，绿化祖国我国主要的植被类型草原：草场退化、沙化我国植被面临的主要问题森林：森林覆盖率为16.55%，利用不合理爱护植被，绿化祖国第一章认识生物植物生物：自然界中具有生命的物体动物微生物生活需要从外界摄取营养物质能进行呼吸、吸入氧、呼出二氧化碳能排出体内产生的废物生物的特征能对外界刺激作出反应在生命活动中所表现的现象身体能由小长大能繁殖新个体（下一代）生物研究的基本方法：观察法、调查法、实验法物圈定义：地球表层生物和生物的生存环境范围：大气圈底部、水圈大部分、岩石圈的表面营养物质生物圈为生物的生存提供了基本条件阳光空气环境对生物的影响非生物因素对生物的影响生物因素对生物的影响生物对环境的适应和影响生物对环境的适应生物对环境的影响生态系统的组成：生物部分植物——生产者动物——消费者细菌、真菌——分界者非生物部分：空气、水、温度、...