视唱练耳进度安排计划 一、课程性质与目的 视唱练耳是我校的主要课程之一。视唱练耳、乐理属于所有学习音乐的学生基本能力训练范畴，一向得到各院校的充分重视。 二、教学原则与方法 （一）教学原则 教师在教学准备中，经过一系列程序的安排，可以使学生从音乐的作品或由传统音乐作品中，扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。从而做到针对音乐技术理论教学改革、必须要考虑的通过怎样的结构安排与教学手段，使知识传授获得最大的效果。 （二）教学方式与考核 本课程为 2 学年，每周一课时，每学期共 16 周，讲授 14周，复习 1 周，考试 1 周。 三、教学内容与进度 第一学年 第 1 周第一讲绪论音乐的听觉范畴与音乐的听觉训练范畴 1、音乐传统教育中的听觉训练范畴 2、传统音乐作品中的听觉训练范畴 3、多元化音乐作品中的听觉训练范畴 4、音乐听觉训练的最终目的--实用 第一讲掌握要点：使您的听觉走进音乐 第 2——4 周第二讲关于音程在作品中的特性 1、二度旋律音程 2、节奏 3、旋律 4、调式 第二讲掌握要点：二度音程与作品 第 5——6 周第三讲关于音程在作品中的特性 1、三度旋律音程 2、节奏 第 1 页 共 4 页 3、旋律 4、调式 第三讲掌握要点。三度音程与作品。 第 7——8 周第四讲关于音程在作品中的特性 1、四度旋律音程 2、节奏 3、弦律 4、调式 第四讲掌握要点：四度音程与作品 第 9——10 周第五讲关于音程在作品中的特性 1、五度旋律音程 2、节奏 3、旋律 4、调式 第五讲掌握要点：五度音程与作品 第 11——12 周第六讲关于音程在作品中的特性 1、 六、度旋律音程 2、节奏 3、旋律 4、调式 第六讲掌握要点： 六、度音程与作品 第 13——14 周第六讲关于音程在作品中的特性 1、七度旋律音程 2、节奏 3、旋律 4、调式 第六讲掌握要点：七度音程与作品 第 15 周期末复习 第 16 周期末考试 第二学期 第 1——4 周第七讲由音程构成作品中的和声特性 第 2 页 共 4 页 1、多声部练习 2、和声音程 3、和声性旋律 4、调式中的稳定与不稳定音级 第七讲掌握要点：和声音程、调式中的稳定与不稳定音级第 5——8 周第八讲由音程构成作品中的和声特性 1、多声部练习 2、和声音程、和弦 3、和声性旋律 4、大调式中的正三和弦 第八讲掌握要点：和声音程、大调式中的正三和弦 第 9——12 周第九讲由音程构成作品中的和声特性 1、正三...
