在开展实施“治庸问责”动员会上的讲话 沈武超 今天召开学校治庸问责工作动员大会。这次会议是在我校教育教学工作呈现良好发展态势和广阔发展前景的关键时期，召开的一次非常重要的会议。会议的主要任务是，贯彻落实上级有关会议精神，安排部署我校治庸问责工作，动员我校广大党员、干部、教师始终保持奋发有为、创先争优的精神状态，加快推进我校科学发展、跨越式发展。 下面，我根据校党总支、校委会研究意见，讲三个方面的问题。近些年来，我校狠抓党员、干部、教师作风建设，取得了明显成效，党员、干部、教师的能力素质、工作作风和精神状态总体上是好的，涌现出了一批先进典型。同时，我们也应该看到，我校少数党员、干部、教师在精神状态、能力素质和工作作风上，还存在与科学发展、跨越式发展要求不适应、与人民群众期盼不符合的问题，‘庸、懒、散'等不良风气在少数党员、干部、教师身上还比较突出。有的精神萎靡不振、暮气沉沉，制定目标缺乏豪情、干事创业缺乏激情、履职尽责缺乏热情；有的能力不强、本领不大，办事拖拉、效率低下，工作只求过得去、不求过得硬；有的在其位不谋其政，遇到问题就躲、见到矛盾就推，不敢担当、怕背责任；有的纪律观念淡化，上班时间迟到早退、谈‘股'论‘基'，开会时无故缺席、早退；有的不讲政治、不讲大局，有令不行、有禁不止，有原则不坚持、有规定不遵循、有要求不落实；等等。这些现象虽然只是存在于少数党员、干部、教师身上，但是影响很坏，已经成为制约我校科学发展、跨越式发展的主要障碍。我们要按照‘敢治、狠治、大治、重治'的要求，下大力治理党员干部教师队伍中的‘庸、懒、散'现象，以党员、干部、教师作风改进促党风政风转变。 我们要明确目标，突出重点，以强有力的措施推进治庸问责工作。 这次教育局出台的《关于开展治庸问责工作的实施意见》，明确提出要通过开展治庸问责工作，进一步促进党员、干部、第 1 页 共 18 页教师提振精神、真抓实干、勇于担当、创先争优，始终保持昂扬向上的锐气、敢为人先的勇气、朝气蓬勃的士气，真正做到治庸提能力、治懒增效率、治散正风气。当前，要着力在四个方面下功夫。 （一）着力从思想上治理庸懒散。党员干部教师队伍中存在的‘庸、懒、散'现象，从内因上看，主要是理想信念动摇，宗旨意识不牢，群众观念淡化，对自身要求不严，缺乏事业心和责任感。治理‘庸、懒、散'首先要从思想教育入手。一是加强师德师风教育。要采取多种形式...
