幼儿心理健康Mental Health of young children幼儿园心理健康教育培训课件主讲老师：主讲时间： 202x年一幼儿心理健康的标志二幼儿常见的心理卫生问题目录 /contentsPART 01幼儿心理健康的标志幼儿心理健康的标志第一、智力发展正常智力：指观察力、注意力、记忆力、思维力想象力为综合，主要以思维力为核心。想象力丰富好奇心强求知欲望旺盛动手能力和动作协调能力较强幼儿心理健康的标志第二 、情绪稳定愉快情绪是人对客观事物的一种内在体验，是一种心理过程又是心理活动赖以进行的背景。心理健康的幼儿表现：•情绪安定、积极向上、具有对他人的爱与同情心、愉快乐观、没有不必要的紧张感和不安全感。幼儿心理健康的标志第三、人际关系和谐•幼儿心理健康的表现：乐于与人交往、合群、能与他人友好相处、通过交往获得别人的了解、信任和尊重。•个体的心理健康状态是在与他人的交往中表现出来的。•心理不健康的幼儿表现：不能与人合作、对人漠不关心、缺乏同情心、斤斤计较、猜疑、不能置身于集体、与他人格格不入。幼儿心理健康的标志第四、行为统一协调•随着年龄的增长，幼儿的思维变的有条理，情绪情感的表达方式日趋合理和成熟。•一个人的行为经常偏离自己的年龄，如幼儿具有攻击行为、遗尿等，则是不健康的表现。幼儿心理健康的标志第五、性格乐观开朗•心理健康的个性表现：活泼开朗、乐观、自信、积极主动、独立性较强、谦虚、诚实、勇敢、意志较坚强。•性格是个性的最核心 最本质的表现，它反映在客观现实的稳定态度和习惯化了的行为方式之中。•心理不健康的幼儿：性格发展不良、表现出胆怯、冷漠、吝啬、孤僻等。幼儿心理健康的标志第六、自我意识良好 • 自我意识是主体对自己及自己与客观世界关系的意识，具有良好自我意识的幼儿，能了解自己，悦纳自己，体验到自己存在的价值。•对自己表现出自爱、自尊并拥有自豪感，对他人则表现出友善、同情、尊敬和信任。PART 02幼儿常见的心理卫生问题幼儿常见的心理卫生问题所谓心理卫生问题，就是平时常说的毛病，或是不正常的行为，比如：吸吮手指、口吃、遗尿、说谎、攻击性行为、习惯性阴部摩擦等。幼儿常见的心理卫生问题（三）从个体的发展来看幼儿常见心理问题的鉴别（一）是否有某些行为的表现（二）行为表现的程度•问题 1 ：我们作为一名幼儿教师，能否对心理活动表现异常的幼儿下定论？•问题 2 ：我们回顾日常生活中有哪些是幼儿常见的心理问题？幼儿常见...
