游戏对幼儿发展的积极作用【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中强调:“以人为本”的教育思想,强调幼儿园教育应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”通过游戏,幼儿在出现问题和解决问题的过程中,学会克服、战胜各种来自身体技能、认知发展等方面的困难,为以后的发展奠定了基础,准备了条件。幼儿园对幼儿实行全面发展教育主要是通过游戏手段来实现的。游戏是幼儿有效的学习形式。游戏对于幼儿的身体,语言,智力,情感,社会性等各个方面的发展都是非常重要的。在幼儿教育中幼儿园要尽可能的为幼儿创造良好地条件,让游戏渗透到幼儿园学习生活的各个环节,充分发挥在幼儿教育中的作用【关键词】游戏幼儿发展《幼儿园教育指导纲要》中强调:“以人为本”的教育思想,强调幼儿园教育应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”游戏活动是学前儿童的基本活动,幼儿在游戏活动中学习和发展。幼儿园对幼儿实行全面发展教育主要是通过游戏手段来实现的。游戏是幼儿有效的学习形式。通过游戏,幼儿在出现问题和解决问题的过程中,学会克服、战胜各种来自身体技能、认知发展等方面的困难,为以后的发展奠定了基础,准备了条件。热爱游戏是幼儿的天性,在游戏中让孩子们玩,游戏是幼儿按照自己的意愿,扮演他人的角色,模仿他人的活动和语言,利用真实的或替代的材料,以及他们自身的生活体验和积累的经验进行的一种创造性话动。幼儿就是在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长的。因而,有游戏生活的儿童才能称得上是真正的儿童,也只有在游戏生活中成长的儿童才会是身心健康的儿童。陈鹤琴先生说过,游戏是幼儿的心理特征,游戏是幼儿的工作,游戏是儿童的生命。游戏是幼儿园的基本活动。一个良好的游戏环境,会形成最佳的学习气氛,可见,游戏是幼儿学习发展的有效的常用的一种方法。游戏活动中,为幼儿创造了一种想说、敢说、乐说的宽松的环境。因此,从游戏中,幼儿的发展状况能充分展现出来。可见,游戏教育是对幼儿进行的科学的育儿教育。游戏是与幼儿生活息息相关的,幼儿都喜欢游戏,游戏对于幼儿的身体,语言,智力,情感,社会性等各个方面的发展都是非常重要的。因此,在幼儿教育中幼儿园要尽可能的为幼儿创造良好地条件,让游戏渗透到幼儿园学习生活的各个环节,充分发挥在幼儿教育中的作用1、游戏能够促进幼儿身体的生长发育。幼儿在游戏过程中的跑、跳、走等动作对于幼儿的动作技能、身体平衡行性都有好处。因此游戏能使幼儿身...