高三英语备课组总结高三英语备课组总结（一）高三英语备课组经过高三一年的专项和综合复习及全体备课组老师的共同努力，高考取得了骄人的成绩
具体总结如下：一、做好备课计划，确定总复习方向八月份开学初利用第一次集体备课，我们共识：总复习的宗旨是抓好基础，发展能力;我们的努力方向是：洞察高考，理解高考，把握高考，赢得高考
反复讨论制定复习的板块：安排共分为四大板块：高三课本复习、基础知识基本技能复习训练、语法和各题型专项训练、综合能力训练考试技巧培训
二、具体安排、要求及实施情况第一板块：高三教材选修 9、10 模块的学习
8—12 月份学完上述两本书
在教学中紧密地靠拢高考大纲（单词量在 3500 左右），注重基础知识的落实和基本技能的训练
普通班的高考平均分定位在 97-102 分
奥赛班和文快任务重一些，词汇量约 5000，知识面要拓宽，争取在高考中出现一个较大的高分群体，其高考目标定位于 130-135 分，普通快班定为 120-125
高三两个学期的教学各有侧重：上半学期抓及格率，下半学期抓优秀率，今年高考结束了，我们的辛苦没有白费，各个层次的班级基本上都达到了这个目标
奥赛班平均分 132，文快 131，普快 122 普通班101 分
选修 9、10 教材的学习就等于拉开了高三总复习的序幕
在这一阶段以教材为载体进行拉网式复习，总结、归纳初、高中阶段的词汇、语言知识，并着重对学生进行阅读能力的培养和训练
我们把对学生能力的培养分成两个阶段：上半学期抓大头（单项选择、阅读理解和完形填空），下班学期抓两头（听力、改错和写作）
第二板块：基础知识基本技能复习训练
在学习选修 9、10 的过程中，利用一晚课以高中教材为蓝本，一个一个单元地复习，很系统地撸了一遍基础知识，尽可能地和高考挂钩（每位老师负责一本教材，1-8 模块，每个模块出 15 道典型的单选题）
高考词汇表分两个层次
