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国培美术学习计划篇一:国培小学美术实施方案XX年“国培计划”——农村小学美术骨干教师短期集中培训实施方案张家口学院国家培训是XX 年教育部办公厅和财政部办公厅落实教育均衡发展的重要举措,是落实教育先行的具体行动,也是实施教师队伍工程的重要内容。根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好XX年“国培计划” 实施工作的同志》(教师厅〔XX〕2 号)、《河北省 XX年“国培计划” 项目招标公告》及《“国培计划”小学美术教师课程标准》的有关要求,特制定本研修方案。本方案遵循教师的专业成长规律,以现代教育教学理论为指导,通过培训,搭建学习共同体,提高小学美术教师师德修养,拓宽学科视野,强化教学能力,总结教学经验,研究教学问题的能力,培养高素质的教师队伍,提高小学美术课程的教育教学质量。一、培训目标根据 3013 年“国培计划”相关文件要求,本项目基于农村小学美术培训者骨干教师发展的需求,通过引导教师了解美术学科前沿动态与趋势、探索区域性农村小学美术教学新的技能方法,更新小学美术教师职业理解和学生发展认识的培训,帮助农村小学美术教师掌握美术课程标准的基本理念、教学内容体系和实施要求及教学策略,提高教学问题解决能力和教学质量,提高在教学中培养学生对美的感知能力,掌握小学美术校本教研科研的组织策划与实施指导能力。在区域性教师培训中发挥“种子”的作用。具体目标如下:1. 更新小学美术教师职业理解和学生发展认识,提高在美术学科教学中践行师德的能力。2. 引导教师了解美术学科前沿动态与趋势,掌握美术课程标准的基本理念、教学内容体系和实施要求及教学策略。3. 探索小学美术教学新的技能方法,提高教学问题解决能力和教学质量。掌握小学美术校本教研科研的组织策划与实施指导能力。4. 以案例分析,探讨学科热点问题为培训重点,拓宽小学美术教师的学科视野,总结教学经验,提升教师依据新课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的水平。5. 提高学员的造型能力,了解新型材料和表现技法,有能力建设校园文化。6. 掌握现代教育技术,重点掌握使用计算机多媒体手段辅助音乐教育教学和远程络教学方法。7. 提高教育科研能力,掌握课题研究、论文撰写、学术报告的基本方法。三、培训方式2. 根据教学具体内容,采取案例式、探究式、参与式、情境式、讨论式、任务驱动式等多种方式开展培训,增强培训的吸引力和感染力。要充分利用远程教育手段,加强对学员的训后跟踪指导。用...

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