学校校本研修汇报材料篇一：校本研修工作汇报材料校本研修工作汇报材料校本研修是基于学校，为了学校，发展学校的研修
要切实开展在综合教育改革背景下的校本研修， 需要多角度、多方面地整合力量，创造良好的校本研修生态环境，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展
我校一直十分注重这一工作，并且一以贯之地落实了校本研修方面的工作要求
10 月 10 号，我们参加了县局召开的关于校本研修工作会议，对这一工作有了更加明晰的认识，现将我校对这工作的开展情况汇报如下：一、学习文件，领会精神县局会议后， 10 月 12 号晚，我们及时召开了三个会议；一是领导班子会，三是包括教研组长、年级组长在内的校中层领导会，三是全体教师会
在三个会议上，我们传达了局会议精神，认真学习了县局文件，并对校本研修的概念及开展这一工作的重要性进行了解释和宣传，做到了人人知情，个个重视，在全校上下形成了开展这一工作的良好氛围
二、完善组织，建章立制为了使这一工作得到有效的实施并取得一定成效，学校成立了以校长赵宏仓同志为组长的工作领导小组，成员包括学校其他领导和教研组长、 年级组长，我们对领导小组成员进行了明细分工，形成了比较完备的工作体制
领导小组在学习他校成功经验和具体分析我校实际的基础上，制定了《天度初中校本研修工作三年规划》和《天度初中 2011-2012 学年度校本研修工作计划》基本做到了有章可循，使这一工作迈向了科学化、制度化实施轨道
三、总结经验，理清思路实施校本研修是我校上下一直以来的共识，在进入 2011年以来，我校被命名为市级第一批高效课堂改革实验校，我们在校本研修方面，就把研修重点放在了构建高效课堂上，同时努力提高我校教师队伍的整体素质，我们就在这一方面做了大量的工作，取得了显著的成效，现做以下简单回顾：1、请进来：我们于今年五月份和十月份，先后两次邀请县教研室副主任李小平同志来我
