下载后可任意编辑教职工代表大会讨论稿与教职工代表开幕式的讲话汇编教职工代表大会讨论稿近年来，我校仔细贯彻教育方针，大力实施素养教育，尤其是今年领导班子调整后，校长室进一步理清办学思路，进一步强化了“民主办学，科学管理，严谨治教，精心育人”的指导思想，更进一步明确了“内强素养，外树形象，再上法律规范，再上台阶”的工作要求，全校上下一心，苦干巧干，教育质量稳步上升，得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进一步提高教育教学质量，特形成如下决议。 实施目标管理实现追赶式进展一、落实目标，明确任务。将教育目标分解到每一个班，合理配置校内教育资源，优化组合老师群体，使得各个年级的平行班尽可能在同一起跑线上启动，以利于良好班集体的形成。二、优化过程，加强检查。成立以校长为首的教学决策机构，对教学目标和教学行为进行宏观控制，对教学过程进行全面指挥；教务处全面负责学校教学工作的组织、实施，教研组组织老师进行教学教研活动，进行教学过程的检查与考核；年级组长负责教学的协调组织，适时调整各班、各科教学间的关系。三、分层推动，整体优化。分层推动，分类指导是保证目标实现的成功经验，尤其对临界生实行“四优先、五跟踪”措施。四、目标激励，师生交心。第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑将集体目标和学生的基础、能力、内部需求紧密结合，开展“目标+计划+行动=成功”的活动，帮助学生制定自己的目标，明确实现目标的措施，激发学生的学习内驱力。 坚持以德治校，优化育人效果本着“以德治校，育人为本”的办学宗旨，保证和监督学校的德育工作落到实处。一是重视师德建设，强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规，师德法律规范，帮助他们增强依法治教的意识，自觉加强师德修养，完善师表形象，用心灵去启迪心灵，用人格去塑造人格。根据师德法律规范的基本要求，制定《高邮中学师德一票否决制》。二是重视德育工作队伍建设，建立起学校德育工作的组织网络。加强班主任队伍的建设和管理，严格执行班主任工作的十个到位，加强班主任的理论学习，坚持班主任月度例会制度，坚持同年级班会课的集体备课制度。必须抓好学生干部队伍建设，进一步办好“中学生团校”、“中学生业余党校”和“学生干部培训班”，切实加强团委会、学生会的工作。进一步开展“青蓝工程”、学校教育论文沟通会、“师德演讲会”、“师德师风学教”、“教育行风评议”等活动，加强对全体教职员工敬业...
