下载后可任意编辑教育局教研工作意见与教育局教育事业再进展半年工作总结汇编教育局教研工作意见紧紧围绕教育局的年度中心工作，在局和市教科院的领导和指导下，以《国家中长期教育改革和进展规划纲要(XX—2024 年)》为指导，以促老师内涵进展，促学习方式转变，促教育质量提高为重点，坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心的工作思路，发挥讨论、指导、管理、服务、引领的教研职能，为促进区教育实现内涵进展、均衡进展及教学质量的全面提高做出积极贡献。二、工作要点1.进一步加强学校过程管理，细化教学常规，提升教学质量。学年内开展四到六次教学视导活动，通过视导、蹲点、跟踪听课、互学互查等形式，了解学校教育教学情况，指导学校加强教学过程管理，不断提升老师教学水平和学生学习能力。2.仔细落实《区中小学老师备课工作管理实施意见》（试行），坚持备课笔记的检查与推门听课相结合、与教学检查评估相结合，杜绝备课敷衍了事。3.推动实施“以学定教”课堂教学改革，开展“一师一优课，一课一名师”活动，帮助老师树立全面进展的人才观、以人为本的学生观、民主合作的教学观和优质高效的效益观，建构“以学生为中心”、“以学习为中心”的课堂教学结构体系，科学、准确的把握课堂教学重心，转变学生学习方式，培育学生自主学习习惯，提高学生学习能力，从而整体提高教育教学质量。4.增强校本培训和校本教研的针对性和实效性。根据校本教研的本质要求，开展解决教育教学过程中现实问题的生成性课题讨论，重第 1 页 共 24 页下载后可任意编辑点加强老师的教法和学生的学法讨论，将校本教研重心下移，不断总结反思，提高全体老师的实践与讨论水平，提高教育质量。5.实施老师队伍建设“十百千万”计划，组织骨干老师开展讲学指导活动，组织青年老师与中老年老师进行结对拜师活动。开展“送教下乡”活动，做好九年一贯制学校老师转岗培训和跟踪指导工作，努力提升农村中小学的教育教学水平。6.重视在教学过程中对未成年人思想道德教育，加强社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观教育贯穿于课堂教学和学校的各项教学活动之中。加强心理健康辅导，继续做好经典诵读工作。推动中小学教育质量综合评价改革，建立绿色评价指标体系，综合考查学生进展情况。引导全社会树立科学的教育质量观，推动学校实施素养教育。7.推动优质高效课堂建设。一是组织不同层次、不同类型的课堂观摩活动、同课异构活动、教学评比活动，...
