下载后可任意编辑教育履职报告与教育工会主席当选就职演说汇编教育履职报告20**年镇教育工作，在县委、县政府的坚强领导、县教育主管部门的精心指导和社会各界的倾力支持下，始终把教育摆在优先进展的战略地位，坚定不移实施“科教兴镇”战略，紧紧围绕打造“教育强镇”的奋斗目标，切实履行教育工作职责，做到想教育之所想，急教育之所急，解教育之所需，有力推动了全镇教育事业的健康进展。根据安排，对比 20**年乡镇教育工作目标管理责任书，现将一年来履职情况报告如下：<一、树立进展理念，明确战略定位。一是树立三种理念强认识。镇党委政府牢固树立三种理念，即“抓教育就是抓进展、抓教育就是惠民生、抓教育就是促和谐”，在全镇上下形成“要强、教育必须强”“没有教育的蓬勃进展，就没有的蓬勃进展”的思想共识。二是确定三种战略定方向。即确定了“教育优先”的战略定位、“打造强镇”的战略目标、“基础为先、素养为本、改革为要、创新为重、均衡进展”的战略思路。<二、构建“四大机制”，凝聚进展合力。一是科学化的工作机制。坚持每年系统讨论一次教育工作，每季度专题听取一次教育工作汇报，每个月具体安排部署一次教育工作具体事宜，制定并落实了班子成员联系学校制度、教育目标考核制度。今年来，先后协调解决了中心校食堂建设项目的跨区县征地问题、成贵高铁项目实施中师生的安全出行问题、义务教育基础设施项目推动问题。二是强有力的考核机制。制定了教育进展规划，将教育进展列第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑入“两会”工作报告，与镇属单位和村（社区）签订教育进展责任书，将落实教育情况列入干部年度考核。三是全方位的投入机制。实行“政府全力投、对上争取要、动员社会捐”的方式，千方百计筹措资金，着力构建全方位的教育投入机制。在镇财力较为吃紧的情况下，专项安排 5 万元化解中学债务，投入资金，为幼儿园安装空调 8 台；用好项目资金 540 万元，实施义务教育基础设施建设八大项目；通过对上争取，获得资金 20 万元实施中小学运动场标准化建设。四是多层次的激励机制。坚持精神激励和物质激励相结合的方式，着力构建多层次的激励机制。坚持开展老师评先评优活动，20**年表彰优秀老师和优秀教育工作者 34 名，优秀党员 2 名，激发了全镇老师的主动性、积极性和敬业精神。继续落实优秀学生奖励政策，营造重教兴学的浓厚氛围，20**年投入资金近 6 万元，奖励二本以上优秀学生 48 名。<三、...
